格教授的青睞。當他在變形術課上按照課堂要求，將一隻珍珠雞變成天竺鼠的時候，這位格蘭芬多的院長破天荒的給斯萊特林加上了十分。這個分數似乎不多，但要知道，麥格教授上課時總是喜歡一分一分的獎勵。
在魔咒課上，弗立維教授點到德拉科名字的次數明顯增加了，四年級的課程還沒有開始教隱形術，這是屬於高階魔咒的範疇。弗立維教授同樣對這個斯萊特林青睞有加，不過他的青睞是讓德拉科上臺做示範，讓習慣在魔咒課上補眠的德拉科叫苦連天。
“昨晚我突然產生了一種無法遏制的衝動，想請教一下我的水晶球。我坐到水晶球面前，凝視著晶體的深處你們說，我看見了什麼？”占卜課上，特里勞妮教授用她飄渺虛幻的聲音詢問塔裡教室裡的小巫師們，幾乎整個教室的人腦子都不約而同的想到了一句話：又來了！
“不詳？”一個小女巫怯生生的問道，特里勞妮教授高興地搖了搖頭，耳環上的流蘇相互敲擊，悉悉索索的像風吹過樹葉的響動。
“是好運。”她神秘的微笑，這個新說法顯然更加讓人有興趣，教室裡無精打采的巫師們紛紛打起精神不再趴在小桌子上，連德拉科和伊吉爾都豎起耳朵聽她想要說什麼。
“根據土星和木星的執行軌跡，在這座城堡中的人將會交上好運，這種好運對六月份出生的人特別有影響，它將有可能一直持續到明年。”
“聽起來不錯。”這之後的時間，德拉科饒有興趣的伏在小桌子上畫用來預測的星象圖，這大概是他從打上占卜課以來，最認真的一幅作業。德拉科出生在六月，特里勞妮的說法