第5部分(2 / 4)

,默默坐在一邊不說話了。

周驥進學校來的時候是用的看望學生的家長的名義,還在門衛處讓保鏢壓了身份證。就是不想將事情弄得繁瑣,他只想看看林小齊就走,最多在學校裡轉轉看看,算是一個簡單考察,沒想到還是驚動了校方過來。

最後,這一桌當然變成了學校的宴請,又加了很多菜,林小齊一邊算著能不能在一點半的時候吃完,一邊在心裡厭煩他爸爸總是這麼討厭,為什麼要認識什麼校長。

林小齊對於他爸爸的生意一點不感興趣,從小就沒問過他爸爸是幹什麼的。作為私生子,他知道輪不到自己來繼承家業,所以對此也漠不關心,只求好好學習,以後不要像他爸爸這樣忙生意,他隨便做個老師什麼的就好。

因為長夏山莊對著的幾座山的茶園是周家的,林小齊便一直以為他爸爸是做茶葉生意,所以,在這個學校裡讀了三年半的書,還不知道他爸是學校的大股東,在飯桌上,聽校長和周驥說的一些事情,才明白過來,於是,此時對於周驥還頗有些敬佩,沒想到他爸不僅是個茶商,還在做別的事情。

林小齊低頭默默吃飯,像個見到外人的靦腆的小孩兒,其實,他心裡是對於校長和主任打擾了他和爸爸的私人時間和空間感到不快,憋了股氣在心裡才不想說話,當然,還有他的教養告訴他,大人說話,小孩兒不能插嘴的意思。

周驥幾乎沒說什麼,就簡單問了些問題,其餘差不多都是校長在說。

周驥臉上無甚表情,看不出來是高興滿意或是不快不滿意,於是,校長只好更加賣力說。

周驥給林小齊夾了一塊萵筍放在他碗裡,林小齊抬起頭來看了他一眼,說了一句“謝謝爸爸”,很快將菜夾著吃了。

周驥眼神溫柔,帶著些笑意,看著他柔聲說道,“吃慢點,下午上課不會遲到,即使遲到了也沒有關係。”

周驥知道林小齊和周延的巨大不同,周延從不願意好好讀書,在學校裡就是混日子,還盡是打架闖禍,而林小齊卻對待學習態度極其認真,從不願意遲到曠課,看書做作業也不讓人催逼,特別自覺好學,這也是周驥更喜歡林小齊的原因,畢竟好學聽話的孩子更討喜歡一些,他看林小齊吃得快,便愛憐地勸了一勸。

看到周驥對林小齊露出這般神情,校長才知道剛才說的話或是不差,要是說拍的馬屁肯定是沒有拍到位。

之後緊接著就誇起林小齊來,從他一表人才到學習努力成績優秀,再到全面發展素質很高尊敬師長之類,讓林小齊自己聽著都想笑,感覺把自己說成了無所不能的全面發展三好學生,而他自己知道自己的成績根本不拔尖,全面發展也談不上啊,自己就是鋼琴還行,繪畫還行,像是體育方面在足球籃球上完全是低能,尊敬師長也說不上,對面遇上校領導,他時常是裝看不見的

對於校長的讚美之詞,林小齊靦腆地說了幾聲“謝謝”,用豆奶敬了學校領導一杯,周驥之後表情倒是柔和了,又給林小齊夾了些菜。

正舀了一碗竹蓀紅螺湯放在林小齊面前,就聽一邊的教務主任說道,“今晚上是元旦節的節目演出,周先生不知道願不願意留下來看看,都是學生自己出的節目,我看了彩排,辦得不錯,裡面好像還有令郎的演出”

周驥看向林小齊,林小齊正端了爸爸給舀的湯在喝,對著周驥詢問的眼神,便說道,“我有兩個節目,一曲獨奏,還有和別人的四手連彈,你要留下來嗎?”

詢問那一句“你要留下來”的時候,林小齊是充滿期待的,又有些害怕被拒絕的忐忑,畢竟,每次有他的表演,他都邀請了爸爸來看,但爸爸從沒有來過,所以,這次主任不說,他乾脆都沒有想過要邀請了,他害怕有了希望後又失望。

“好!”周驥這般爽快回答。

林小齊眼裡瞬間盈上了一層絢爛光彩,朝周驥燦爛一笑。

周驥幾乎被兒子的笑臉晃花了眼。

最後,林小齊還是上課遲到了,不過,一下午,他都很興奮。盼望著快點下課放學,晚上趕緊到來。

只上了兩小節課,三點就放學了,晚上有演出,第二天就放元旦節的假,所有人都興高采烈,開始為晚上做準備。

第九章

晚上的元旦晚會在藝術活動中心的大禮堂裡舉辦。

大禮堂已經夠大,但也只有五百來座,不是每個同學都可以進去現場觀賞晚會,每個班只有十來張票,班級按照自己的方式發放,或抽籤,或按照某次成績之類,還有就是有特殊貢獻的同學可以先得等各種方法

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