第240部分(4 / 4)

果在東西文化衝突的初期,就進行預防,又該怎麼預防呢?”

蒼龍突然問道。

“我們現在說這些都沒什麼用了,不過當時我和老孫討論時,其實是希望放鬆傳統模式教育的嚴苛度,也就是老師應該放下身份,傳統文化裡有一句話,叫做一日為師,終生為父,可我覺得,如果改成是一日為師,終生為友,會更好。”

老陳說道。

“一日為師,終生為友?”

蒼龍腦子一轉,突然覺得這個思路如果發展在現在的教育模式裡,似乎是很行的通的,只是該如何與學生成為朋友,這就變得很艱難了,恐怕這任何一個老師,都覺得困難的問題所在。

但是,他很快得到了答案,於是道:“你想想,傳統文化的教育模式,無論是在家庭還是在學校,都像是一個緊箍咒,可如果在學校學生們可以得到自由的放鬆,不用受到那麼多約束,而在家庭裡,他們又會受到約束,兩兩對比之下,學生們自然會更喜歡呆在學校裡,他們學到的東西也自然會更多,這也就是我當初的設想,尤其是在當今的教育中,如果實行這樣的模式,老師和學生成為朋友,似乎不是什麼困難的事情,難的就是老師不願放下自己的身份。”

“他們會擔心學生學習成績不好,學習成績不好,在中國家長眼裡,就沒有未來,沒有未來就意味著他們的孩子會走向社會的底層。”

蒼龍推理出了一個連他自己都覺得可笑的邏輯。

“學習成績不好,可並不代表沒有未來。”

老陳對蒼龍的推理有些深惡痛絕,眉頭深鎖著道,“中國只是還沒有更現代化,各種公共設施的建設,還沒有起步起來,如果一旦起步起來,那就簡單多了,但這就是政府的責任了。”

“你的意思是說,讓政府開辦各種專長的賽事,就像美國人和歐洲人那樣?”

蒼龍問道。

“對,中國教育資源,其實最匱乏的不是學校,而是學校之外的運動文化建設。”

老陳說著,道,“在美國,都設有各種運動賽事,籃球賽,棒球賽,橄欖球賽,各種各樣的運動文化,美國小孩的成長,都伴隨著其中的一種運動,你一旦進行團隊協作的運動,對一個正在成長的年輕人來說,有多大的影響吧。”

“嗯。”

蒼龍點了點頭,從受到運動文化影響的孩子,長大之後不僅僅身體好,在性格上都會積極樂觀開朗的多,而且團隊協

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