速向右上方拉起，堪堪躲過了兩束粒子炮的攻擊，結果在他後方的某個學員倒黴的被當場擊落。
不能再這樣下去了！
商平握緊了操作杆，將通訊裝置的波頻調到最大，顧不得是否會被敵方捕捉到訊息，直接向所有學員戰鬥機下達了呈X隊形散開的命令。
什麼？開什麼玩笑！
幾乎所有人都為商平這個命令吃了一驚，在敵我力量如此懸殊的情況下，竟然還要讓僅存的夥伴散開嗎？那樣不是更容易被敵方擊落？
“照我說的做！”
商平的口氣無比強硬，雙眼緊盯著四周的第八艦隊戰鬥機，最先從通訊器中傳來了奧斯汀的聲音，“是！”
隨後的幾個聲音來自商平還算熟悉的傢伙，以那個灰頭髮男孩為首的低年級小集團，原來他們還沒被擊落嗎？商平撇撇嘴。
嚴格的軍事化教育在這個時候發揮了最大的作用，儘管不能理解商平的用意，一百多架麥道夫軍事學院學員駕駛的戰鬥機仍用最快的速度向不同的座標位置擴散飛行。就在剛剛，第八艦隊的戰鬥機已經呈三面合圍之勢，企圖將聚攏在一起的學員戰鬥機全殲，沒想到只一瞬間，這些本該聚集在一起瑟瑟發抖的小傢伙，竟然以飛快的速度四散開來，每一架學員戰鬥機都按照商平的要求，排列成縱隊向四個方向突圍，儘管他們的戰鬥經驗比不上第八艦隊的戰鬥機駕駛員，儘管他們沒有辦法搶先於對方發射出炮彈，至少他們還有出其不意的速度！
這是每一個麥道夫軍事學院學員都必須具備的最基本素質。
學員一方的戰鬥機數量太少，這是致命的，卻也在某種意義上更利於他們的逃脫。
第八艦隊的戰鬥機駕駛員開始無奈了。以整個戰場的局勢而言，他們