娜險婺兀�
“你，發誓。”那嘶啞的吼聲又在我身邊響起，我不得以的舉起了手，重複著同學們說過的話，最後說道：“發誓人皮強”。那女人才轉過身去，嘴裡嘀咕著“難怪是差等生，上課總走神。”她踱回到了講臺上。繼續監督著同學信繼續發誓。
半節課過去了，總算全班都發了誓。那幹扁臉老師才又開始講課。“現在我們講一講為什麼要學養鬼。”她轉過身去在黑板上寫上了大大的兩個字，“養鬼”。然後又轉向了我們，“養鬼的目的是為了用鬼，讓鬼來幫我們做事情，你們想考上理想的大學，又學不會那樣枯燥的數、理、化。那麼就讓鬼替你去考吧，沒人會知道的，坐在考場的是你，答卷的卻是你所養的鬼。”
也許是說累了，她拿起桌上的杯子喝了口什麼又繼續說下去，“鬼，自然是死去的人，死去的人裡面有很多很有才的人，他們的才華如果隨著他們的死去而被埋葬，豈不可惜，所以在幾千年以前，就人有發明了養鬼。可養鬼並不一件容易的事情，幾千年來，我們那些養鬼的前輩們，不斷的摸索，研究，終於於二百多年前寫出了這本養鬼的書。這樣才使這門古老的技術得以以教學的方式繼續傳下去。”
下課鈴終於響了起來，那幹扁女人收起了她的嘶啞嗓聲，又喝了一口杯子裡的東西，走下了講臺，向門外走去，剛走到門口又轉過身來，“忘了告訴你們，我姓甘，以後叫我甘老師好了。下節還是我的課，一會見。”說完大步的離開了教室。
我急急的走到辰子身邊，“辰子，你說這樣的學校，我們怎麼辦？”
辰子看了我一眼，“十萬塊錢都給了他們了，我們還發了那毒誓，這會兒還能有什麼辦法，他們講什麼，我們學什麼就是了。”
“毒誓，狗屁！”我向地上狠狠的啐了一口，“呸呀！我從來都不信什麼鬼呀神呀的。這種課說透了就是蒙錢，騙人吧了。”
辰子搖了搖頭，“不一定吧，你想想冷寒，如果沒有鬼神相助她別說考上覆旦，就是考上大學、大專也是不可能的事。鬼這東西，你沒見過，我沒見過，但不等於不存在。所以這養鬼課還正好是我最有興趣的東西。”
我搖了搖頭，覺得辰子是那樣讓我難以理解，從小學到中學的同班同學，一起在同一個教室裡學習生活了九年的同班同學，現在讓我覺得陌生。但不管我怎麼不願意，不管我怎樣不相信那些誓言，但我畢竟相信，父親的十萬塊錢給了這個學校，我不能離開這個學校，不管這個學校將教我一些什麼知識，也許他們教給我的根本就是一些偽科學，但我也必須學下去，我現在不能回去，不能回去聽父親的唉嘆，不能看母親的眼淚。也許三年以後，我仍必須聽父親的唉嘆，看母親的眼淚，但那是三年以後的事，過一時說一時吧。
上課的鈴又響了起來，幹扁臉的女人又走進了教室。他手裡拿著一個大大的塑膠袋子，袋子裡裝滿了一些眼鏡。我心裡真的很奇怪，她拿這些眼鏡做什麼？她把眼鏡放到講臺桌上開始了正題，“在宇宙空間裡神、人、鬼是共存的。神的魔力最大，他可以看到人和鬼。而且如果他願意的話，也可以幫助人和鬼或者著弄人和鬼，當然無論是幫助或者是著弄人和鬼，在神界都不是允許的，也是犯了神界的大忌，發生這樣的事情會使一個神失去他的神位而淪落為鬼。”
這回我真的沒走神，兩隻眼睛，緊緊的盯著那張幹扁臉，儘管我不相信神鬼之說，但我不得不承認，這是一個神秘的話題。
嘶啞嗓音繼續著：“這樣鬼的來源就有了兩種，一種鬼是人死後變成了鬼，一種鬼是神淪落成為的鬼，這兩種鬼相比較神變成的鬼要比人變成的鬼有更高的法術。”
她話題一轉，“再說我們人吧，人是沒的絲毫法術的。人看不見神，也看不見鬼，人只能按步就般的生活在有形的世界中。而神和鬼是屬於無形世界的，當然人就看不見了。”她端起杯子又喝了一口杯中的液體，環視著大家，“現在請大家說說，你們誰見過鬼。”
突然有一個男生站了起來，“甘老師，我雖沒看見過鬼是什麼樣子的，但也見過鬧鬼。”
“好，說下去，你見過什麼鬧鬼的事。”甘老師那幹扁的臉上露出一絲得意。
那男生繼續說道：“那年在我奶奶家，奶奶家的鄰居一位大嬸，突然病了，又哭又叫，還打自己的臉，揪自己的頭髮，大人們都說那大嬸得了撞客。我問奶奶什麼是撞客，奶奶說撞客就是鬼纏身了。那大嬸鬧騰了一天突然就躺在地上不動了。又過了一天才慢慢的好了，人們問她是