”
“大家都配合一下啊，我們按規定走個流程。”
方醒雖然覺得沒有什麼必要，但是看到物理老師一臉為難的樣子，還是一咬牙，將薯片含在了嘴裡，然後緊緊地皺起了眉頭。
覺得薯片好吃的學生，物理老師在煉氣一層後面打上了勾，然後讓這些學生回去了，又走掉了大約一半的人。
物理老師給剩下的學生，每人遞上一瓶礦泉水，大家接過水之後，立馬喝了幾大口，用來沖淡嘴裡剛才極其刺激的薯片味道。
只有凌薇手裡拿著礦泉水，連蓋子都沒有擰開。方醒還有身邊的幾個同學，都清楚地看到，凌薇剛剛按照物理老師的要求含過薯片之後，立馬在空氣中凝聚了一個水球，然後動作優雅地喝了兩口水。神態自然，好像這對她而言是極其自然的事情。
物理老師也看見凌薇的動作了，沒有表達任何意見，只是說道，“我們進行下一項啊。”
“現在馬老師會走到隔壁的隔壁的教室裡，用手機小聲放一首歌，你們挨個來聽，告訴我能不能聽到。如果能聽到的話，把歌詞告訴我，每個人的歌都不一樣啊。”
方醒前面的男生側耳傾聽，將歌詞說了出來，“給你一張過去的cd，聽聽那時我們的愛情，有時會突然忘了，我還在愛著你~”
一開始是念的，到了最後一句，一不小心將歌詞唱了出來，然而還唱跑調了。
會議室裡的學生轟的一下都笑了。
輪到方醒的時候，方醒很輕鬆地就聽到了隔著兩間教室的音樂聲，她聽起來就像響在耳邊一樣，方醒將語速放慢，將歌詞說了出來，提醒自己不要唱出來，“又回到最初的起點，記憶中你青澀的臉，我們終於來到了這一天，桌墊下的老照片……”
物理老師擺擺手，示意方醒透過了。
輪到凌薇的時候，方醒站在教室裡，清楚地聽到遠處教室裡響起的音樂聲，“蒼茫的天涯是我的愛！綿綿的青山腳下花正開！什麼樣的節奏是最呀最搖擺！什麼樣的歌聲才是最開懷！”
凌薇的臉色一下子就變了。
方醒看到她試著張了張口，說道，“蒼茫……”然後就說不下去了。
凌薇氣惱地一跺腳，“這究竟是什麼測定境界的鬼辦法啊？”
“國家窮的連每個學校下發一個分境儀都做不到了嗎？”
凌薇話音未落，大會議室裡的所有人，全都將目光射向了她。
凌薇神色變了變，意識到自己說錯話了，但臉上依舊是滿不在乎的神色。
物理老師問出了所有人都在好奇的問題，“分境儀是什麼？”
凌薇猶豫了一下，還是實話實說，“就是一個小小的儀器，放在修仙者的身邊，可以根據修仙者周身的靈力波動，測試出他的境界，一般用來測剛剛開始修真的小孩子的境界。”
物理老師哦了一聲，沒有再問什麼。
所有人都冒出了另一個疑惑。凌薇……她為什麼會知道分境儀這種東西？
作者有話要說： 隨機抽60條紅包麼麼噠
31、第31章
一時之間； 凌薇成了全校師生最好奇的人物。
方醒和鍾晚晴也在私下討論； 凌薇為什麼知道分境儀這種東西。
方醒覺得答案十分簡單； “家裡有唄，或者曾經見過。”
最起碼分境儀這種東西，如今在公開的資訊裡； 方醒還是搜尋不到的。既然公開的資訊裡面沒有，凌薇一箇中學生； 知道這個東西只能是透過家裡了。
現在國外人都知道，中國沒有斷了修仙的傳承； 都覺得中國藏著很多高人和秘籍； 不肯告訴他們。方醒也是相信； 中國多少有些關於修仙的傳承的； 任何東西的傳承； 都需要人，需要一代又一代的人。
從凌薇身上的種種表現，方醒猜測凌薇家很可能一代又一代地傳承著修仙的知識。
凌薇的境界； 如今也是學校裡師生們好奇的一大謎團。方醒離開大會議室的時候； 會議室裡還剩下三個人，包括凌薇在內。也就是說全校有三個學生，比方醒的境界要高。
根據另外兩個人說，他們兩個也在凌薇之前離開會議室了； 凌薇是留到最後的，也就是說凌薇是全校學生裡境界最高的。
至於究竟有多高，就沒有人知道了。
有學生好奇地去問了物理老師； 然而物理老師一個字也不肯透露，說這是學生的隱私，“《修仙者隱私保護法》讀過沒有？除修