方醒的幾名老師的建議是，她不要考修仙這一門了，畢竟依照她文化課的成績，考上t大和p大的可能性很大，沒必要再多考修仙這一門，增加不必要的風險。
當然最終的決定權，還是在方醒手裡。
作者有話要說： 隨機抽60條紅包麼麼噠
存稿箱本來要設定12號，結果點成了下面一行的19號……我現在才發現我昨天沒更新……全勤沒有了，哭
我今天要去難過一會兒，今天就這一更吧，明天晚上7點再見！
63、第63章
考。
方醒沒有絲毫猶豫； 決定參加修仙科目的考試。
方醒爸媽知道女兒一向有主見； 對於女兒的決定； 自然是支援的。物理老師作為班主任，則多問了一句，“你是怎麼想的？對自己的修仙水平； 比對自己的學業更自信嗎？”
方醒的學業，在全校、全市； 甚至全省，都屬於最優秀的那一批學生； 但是修仙水平； 物理老師雖然知道方醒的境界不低； 實力更不錯； 但畢竟還從來沒有一個統一衡量的標準。
高考前文化課已經有了第一次模擬考； 過完年還會有第二次、第三次模擬考，都是全市統一出題，能讓學生們清楚地知道自己的水平……但是修仙上； 可沒有這樣明晰的測試。
成績一般的同學； 可以透過加考修仙這門課來搏一搏，但是方醒這樣成績已經頂尖的學生，又有什麼必要再加上這一門呢？
方醒面對班主任的問題，思考了一下； 覺得自己還是不能說實話。
她想要考修仙這一門的最大原因是，她好奇這門考試究竟是什麼樣的……她想要知道究竟考什麼，究竟怎麼考； 會有什麼樣的儀器來參與計分，作為考官的修士又有多麼厲害……
好奇這個詞聽起來輕飄飄的，說出去給人的感覺就不夠慎重，甚至班主任沒準會誤會方醒將高考這樣的人生大事當做兒戲。
但方醒其實是