第60部分(2 / 4)

筆墨鈍滯,格局平庸。

“謹之說的不錯,石溪道人的畫風筆法,性情為人更適合教導太子殿下。”

徐文元覺得,皇上估計只是讓太子殿下隨手學學書畫,又不需要太子殿下將來做個畫家,當然也就更不想讓王翬或者王原祁這些臣子,把太子殿下的靈性給教導沒了。

更何況,石溪道人還是以佛家代表的身份,進宮授課。此舉正好可以告訴天下人,佛門中人對於皇上和太子殿下實行改革的支援態度。

文平之稍作沉吟,接著問徐元文大人,“如此說來,太子殿下當是還需要一位書法老師或者音律老師?”

“正是如此。”徐元文大人絲毫不奇怪文平之的想法。他們江南士林也確實是應該,推薦一個人進宮接觸太子殿下。

“說起來這書法老師,裡面還有一樁公案。當時皇上是已經決定了的,讓湯斌大人做太子殿下的老師兼詹士府詹士。”

“但是太子殿下本人不同意。其實太子殿下在關於給漢人女子放腳那件事中,就已經表明了他對於程朱理學那些“三綱五常”的不滿。”

“皇上也曾經和臣子們提到過,太子殿下認為湯斌大人是個可以造福一方百姓的父母官,進宮做老師講學卻有些不合適。”

“於是疼愛太子殿下的皇上,就把湯斌派到了雲南任職,恢復當地生產。湯大人舉薦鍾大人作為太子殿下書法老師一事,也就不了了之。”

“後來皇上倒是曾提過,讓傅山先生進宮做太子殿下的書法老師,但是傅山先生以老邁為由,沒有同意。於是此事就一直拖延至今。”

“慚愧,愚兄剛剛想的也是傅山先生。傅山先生不光書法一絕,對於老莊思想更是深有研究,應該是極為符合太子殿下的要求。”

王啟之聽到這裡,建議道:“師兄和公肅兄不用擔心,你們看我們老師那麼倔強的脾氣,現在不也是軟化態度了嗎?傅山先生應該也會如此。我們請老師給他的好友傅山先生去一封信,勸勸看?”

“新辦的學院都要把莊子和墨子,韓非子和孔子一起拜祭了,他這個“莊子的大弟子”還不趕緊的出來溜溜,天天躲在家裡做什麼?”

“有道理。待會兒正好在給老師的信中提及此事。”姚謹之很是贊成。“這個瀝青的官路一修出來,南北書信來往真的是方便快捷了很多。”

“可不是都這麼說嘛?謹之,你可能還不知道,皇上修這個瀝青路,乃是有大用處的,叫大清國長遠規劃之一。” 徐元文大人頓了頓,“三位兄弟,今兒我們也就在這裡隨意聊聊。公肅說的訊息暫時還沒有公開。”

“我們幾個人的嘴巴,公肅兄敬請放心,絕不外傳。”王啟之搶先回答。

“公肅自是清楚你們的為人,不過還是要囑咐一句。” 徐元文大人笑了笑,接著說道:“天津的幾個作坊工廠,三位好友可都有聽聞?”

“當然聽過,來此之前,我們剛好陪著滿心好奇的老師去天津四處逛了逛。那幾個軍工廠雖然不能進去參觀,但是光現在快要建設完成的天津港,就把老師驚喜得半天說不出話來。不得不說,朝廷這次真的是大手筆。”

“那你們也應該都知道,那幾個大工廠和民間的幾個官辦作坊裡面的大型蒸汽機。據公肅所知,玩具處正在研製一個叫“拖拉機”的自動器械,類似於把馬車和蒸汽機合在一起。”

“等到實驗合格投入生產使用,拖拉機就會在瀝青路面上往來馳騁,無需馬力拉動,它會自動的跑起來,有人坐在裡面掌控好方向即可。”

“就好比黃履莊以前研究的那個自動二輪車一樣,目前也正在改進。可以想象,將來大清的老百姓出遠門有拖拉機,走親訪友就用自動二輪車,你們說這多方便省時間?”

···

“公肅兄,你說的這些,讓我們師兄弟好想親自見見太子殿下。”這回輪到姚謹之師兄弟三人苦笑了。

憑白的被這麼個天大的訊息砸在頭上,哪怕他們都是文弱書生,卻也著實激動難耐,心動不已啊。光是想象著親自駕駛那個拖拉機跑在瀝青路上的情景,就讓人興奮不已,心馳神往。

徐元文大人哈哈笑道:“三位好友彆著急。繩祖兄也想見見太子殿下,正好與你們一起。公肅明天就給皇上提摺子懇請,以太子殿下對姑父的尊重,應該會抽時間面見你們。”

“公肅這裡還有一件非常緊要的事情,要和三位好友細說。平之兄,啟之,謹之,公肅等了你們這些天,有很多事情要和你們說,請勿見笑。”

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