孩都看完了這些英語課本，即使源城中學的老師們還不清楚莫玲、莫龍等人的英語水平如何，但是光是全家每個小孩都那麼注重英語的學習，這絕對不會是一個牧農家庭會想得到的，難道又是哪位貴人提點的？首座的那位老師不僅這麼想著。估計是那位貴人提點的了，不然哪個農村家庭會如此重視英語的學習，就連他們這些當老師的，也沒有能力促使家裡每個小孩都學習英語，而且看莫然兄妹幾人的表情，完全沒有被逼迫去學習的苦逼樣，換句話說，那就是莫然兄妹幾個都是自足學習英語的，這該有怎樣的自覺性才能做到這一步啊。
源城中學的老師看了看莫然兄妹幾個，然後從莫然手裡抽出一本課本，對莫龍和莫玲說：“你們兩個可以隨意念一段課本給我們聽一聽嗎？”
眾人愣住，隨即源城中學的老師們醒悟了過來，紛紛期待低看著莫玲和莫龍，莫龍看了一眼莫玲，說：“你先來。”
莫玲也不拒絕，從源城中學老師的手上拿過課本，隨意翻開一課，就高聲朗誦了起來，一開口，一口純正的英式口語就傳進了源城中學的老師們耳朵裡。
源城中學的幾位老師裡，有一位是專門教習英語的，聽到莫玲的發音時，早就愣住了，瞪大了眼睛，張大了嘴巴，一副見鬼了的模樣，連身邊的同事推他都沒有反應過來。
首座的老師也是發現了英語老師的異狀，雖然他不是教英語的，但是也是聽得出來莫玲的英語水平不低。
莫玲很快就唸完了一篇課文，輕輕