”的孩子出來。
向東每次聯絡都是和母親，他知道母親只是反抗不了父親，他一次都不願在聯絡那個親手把他送進這個煉獄的父親。
在教官的身邊他不敢告狀，而且父親向來在家裡地位高，不把母親放在眼裡，他擔心他若是和母親說了些什麼，母親和父親鬧起來一定會出事，畢竟他不在家，也不能居間調停，於是他便這麼咬著牙死死地熬著，只想熬到哪一天，教官們覺得他改造好了，送他畢業。
事情的轉折點出現得很快。
後來，在學校裡，和向東同期入學的一個男孩，名字叫做馬華的，突然病了，病得很嚴重，上吐下瀉，臉色死白，似乎下一秒便要離開人世，他是受了一次“大教育”出來的，學校裡的校醫隨便地給他開了些止瀉、止吐的，便把他放在那裡，畢竟在老師眼裡，這裝死、裝病為了逃避教育、為了離開學院的孩子太多了，他們都身經百戰，哪能輕易被騙過？
孩子們都命硬，扛得住！
可同馬華住在一起的向東知道，對方絕對不是裝病，看到馬華生命垂危的樣子，向東趁著夜想偷偷從學校圍牆那丟些紙條出去，試圖從外頭尋求一些幫助，因為學校的圍牆上頭都安了類似碎玻璃這樣的東西，基本上是不能攀爬過去，這也是唯一的途徑了。
巡夜的教官剛好巡邏到這，一下發現了向東，在學院裡看來，試圖往外喊人、聯絡外人來求救，和逃跑並列在一起是違反學校規章制度中最嚴重的那種，就在當晚，向東�