姐妹們。而且他現在腦袋裡面的關於聲波的一些重要知識也已經全拿出來了，剩下的就要讓大家自己去研究了。他覺得自己改放假了。於是就找宋教授請假。
“請假啊……”宋教授一臉猶豫。
要是之前還挺好辦的，畢竟林晚一個研究生，想請假就請假吧，但是現在不行啊。
這學生都出成果了，對於他們的聲波研究專案推動極大。透過林晚提供的思路已經聲波武器實驗資料，他們的聲波研究邁出了一大步，快要成熟化了。
宋教授這會兒挺重視林晚的意見的。當然不想他離開了。
但是看到林晚那張渴望的臉，宋教授想的就比較多了。
畢竟還是個孩子呢，不能和他們這些成年人甚至是老年人比。這孩子這個年紀已經表現的很不錯了，總不能這個時候就拘著。
“請假是沒問題的。畢竟我們搞實驗研究也是很人性化嘛。不過林晚啊，咱們這個專案目前很受重視啊。上面領導希望咱們可以將你那個聲波防身器的威力加大，最好是能運用到戰場上去。所以啊，你還是要多花心思。”
林晚：“……”這難度很大啊。
畢竟系統提供的資料最多就是讓他能夠做出那種小玩具的東西。再深奧的就沒有了。
不過宋教授話都說這份上了，林晚覺得自己也不好這麼一走了之。人家教授願意給他放假，他總不好丟下這麼多的同志們自己回家瀟灑。咋樣也要想辦法讓這個研究專案前進一些。讓大家都放鬆一些列，再放假。
晚上從實驗室回到宿舍裡，他趕緊兒找系統聊天。
“系統，咱們商量一下，我到底要多高的智商，才能解除那些深奧的知識。我覺得我現在這智商，完全看得懂那些東西了。”
他的理科基礎很牢固，智商也這麼高了，之前看聲波資料的時候，他就覺得自己理解的很快。
“等宿主智商達到了，自然就知道了。”
林晚默默的看了眼自己的智商值，184。4。
還差5。6智力點就能往上升級了。
系統這麼不靠譜。只能靠自己了。
好在他現在學習能力強，學習越來越覺得簡單了，提高智商還是很簡單的，他需要的不過是時間而已。
因為要配合聲波方面的研究，林晚本來還想繼續找聲波方面的知識來看的。
但是他發現書上的內容都是大同小異的。更加深奧的聲波知識書籍目前他還無法接觸。而這些學過的知識，系統這邊是不允許考試的。
林晚乾脆就考慮學其他的東西了。
想到之前被打劫的時候，他就覺得少了個通訊工具。他覺得可以瞭解一下這方面的知識。就算他一個人研究不出來，也能先學一下這方面的知識，有機會的時候傳遞給那些研究團隊。也能讓國內的手機早點兒用上。沒手機的日子，真是受夠了。
林晚之前為了做遙控飛機的時候，也看過一點兒這方面的書籍，所以這會兒再看，就沒覺得那麼陌生。
而且他是帶著目的性的學習，也知道未來的通訊行業的發展方向，所以越學越有勁兒。
這會兒系統提供的通訊方面的資料也不算先進，就是個大哥大級別的。
確切的說，比大哥大稍微強點兒。
這個是利用地面接基站和電信網路進行連線的，並不屬於衛星電話。訊號容易受到干擾。
不過林晚覺得正好合適。這會兒要是搞衛星電話，他還要想辦法制作衛星。那東西太高大上了，他覺得自己還學不來。
畢竟是手機，裡面包含的技術就比較多了，比如材料方面的，地面基站的建設，以及通訊的原理。
林晚選了十來本書沒日沒夜的學，暑假都過來一半了，林晚才全部學完。
而且每一本書都考試了。十本書，一共獲得三十五個能量點。
平均分配到了自己的各項能力上面去之後，林晚的智力值終於如願以償的突破了中階天才了。
記憶力（200）：191
觀察力（200）：191
注意力（200）：191
思維力（200）：191
想象力（200）：193
平均智力值：191。4（高階天才：190…200）
看到高階兩個字，林晚心花怒放。
特別是看到自己下一個目標就是兩百，屬於頂端的數值了，立馬覺得自己簡直聰明絕頂了