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一片掌聲下，林晚開始眼睛發亮的看著其他人端過來的托盤，上面放著三個紅紙包。另外還放著三張獎狀。
錢啊，肯定是錢！
林晚原本緊張的心情突然就沒了，昂首闊步的往臺上走。
“這位就是林晚同學，都沒想到吧，才十歲的娃呢，已經是五年級的學生了。關於林晚同學的事蹟，我必須要說說……”
於是楊書記又開始長篇大論的講述林晚的傳奇童年。講的好像是他親身經歷一般的精彩。
然而林晚完全沒法共鳴，他希望能夠早點兒把錢拿手裡。
講完之後，下面的人果然很騷動了。原來這還是個神童啊。
下面坐著的上林村老隊長在下面和別人竊竊私語，也在對這個問題進行肯定。證明楊書記沒說假話。甚至還幫著誇張的描述了一下林晚從小就聰明無比的一些行為。
上面，楊書記已經在做最後總結了，“這說明，我們北橋公社的水土是能夠養出人才的。我們不能辜負了這一片水土。不能夠埋沒了那些聰明的娃。教育必須再次的重視起來，要讓孩子們都有接受教育的機會。不能讓林晚同學這樣聰明的神童被耽誤了。”
下面再次鼓起掌來，也知道了未來一陣子的工作重心了。
等楊書記發表完講話之後，這才想起來要給林晚頒獎。他一臉認真的看著林晚，“接下來，我要代表縣裡，以及我們公社，分別給林晚同學進行頒獎。獎勵他的學習成果。希望林晚同學能夠再接再厲，取得更大的成果，為我們公社和縣裡爭光加彩。”
林晚立馬精神振奮的等待拿錢。
楊書記先是展示了一下縣裡發過來的一張獎狀，然然後再將紅紙包放在林晚的手裡。
下面的人都勾著腦袋看著。想看看多少獎勵。不過這個時候楊書記就沒說了。畢竟說錢有些庸俗。
給完紅紙包之後，又拿了一套文具給了林晚。
“接下來是我們公社的獎勵。林晚同學為我們公社爭取了榮譽，我們也要給與鼓勵。”
然後又給林晚發了一份獎狀和一個搪瓷杯子，林晚再加上一個紅紙包。林晚一雙手都拿不完了，緊緊的捏著手裡的錢，生怕拿不住給掉了。
最後，朱校長又上臺來，給林晚頒了一份公社小學的獎勵。
一連三份獎勵啊！
下面的人頓時看紅了眼。
誰都沒想到，一個娃學習好了，能得這麼多獎勵的。
不過大家也沒覺得不能接受，畢竟這一次確實是第一次獲得這樣的成績。
真是開了眼界啊。
林晚吃力的抱著自己的獎品，對著大家承諾，“我一定會好好學習，天天向上，力爭上游，繼續為公社，為縣裡爭光！”
楊書記高興的鼓掌。下面的人緊隨其後。
等林晚下臺的時候，林國安已經過來接他了，先是將錢給放自己兜裡，然後將獎狀遞給林國華，最後文具則讓林晚自己拿著。
林晚：“……”
林爺爺這會兒忙著看獎狀，倒是沒功夫管這些事兒，他老淚盈眶的看著獎狀，看著上面的第一名的字樣，一個勁兒的嘆氣。“當年我就是吃了虧，沒念多少書啊。當年國家掃盲的時候，我是學字最快的。”
林國安和林國華：“……”
臺上，楊書記又點名讓林晚的家長上臺分享一下天才兒童是如何教育的。
也算是給大家一個學習的榜樣。
林國安整理了一下自己的衣服和頭髮，然後挺直腰桿上了臺。
稿子是早就唸熟了的，而且也是平時念叨的多了的，所以直接脫稿發表講話。
等林國安開始講話的時候，林晚就和林四叔請假了，表示自己要去學校上課了，不能耽誤學習。
林國華自然表示同意，然後讓他安安心心念書。
林晚一溜煙兒的就跑了。
這邊的講臺上面，林國安已經講到精彩之處，講自己如何艱難的做出只生一個娃的決定，講自己如何艱辛的教育自己兒子正確的為人處世的道理，如何上進的思想……”
下面林爺爺已經緩過來了，認真聽著他講話，結果聽著聽著就覺得不對勁兒了。
林國華也尷尬的看著他爸，“爸，三哥這講的，和之前不一樣啊……”