林亦用棉布做的帕子，給他家寶貝，把小嘴巴擦乾淨。
又把事先晾好的水，拿過來用小勺，餵了寶貝幾口水。
也是給她漱口的意思，喝些清水能沖淡口裡的殘留物！
看著寶貝滿臉笑意：“好了，我家寶貝棒棒噠。”
笑著把閨女抱了起來，放到床上，在把兒子抱過來喂水喝。
兩人哄著他們玩了一會，直到他們睡著了，林亦才起身。
對著慧娘笑道：“你也睡會吧，我去學院看看。”
程慧娘點頭：“去吧，我一會兒就睡。”
晚上要起來幾次，看孩子們是不是蹬被子！
現在天涼，就怕她們涼著了！
林亦看慧娘躺下了才出去，臨近年關有很多學生家人，把孩子接走了。
但是留在學院裡的學生還有59個，這些學生的家人，有的來過，給孩子拿了點點心，有的根本沒來！
現在喻禹帶領人，在照顧他們，他有點惦記他們，所以去看看。
喻禹帶著孩子們，在教室裡寫春聯。
這是林亦交代的，讓他多安排一些活動，給留在這裡的孩子們，儘量引導他們往好的的地方想。
家人把他們留在這裡，不是不要他們，是想讓他們過個好年。
唉這段時間學生們低落時，他都是這樣安慰他們的！
哪家哪戶不是講究，年節團圓的，把孩子留在這裡，也是無奈之舉，等過了今年災年就好了！
喻禹在教室裡來回走著，剛剛他給學生們，講解了五副對聯，然後發給他們裁好的紅紙，讓他們選一副，自己喜歡的對聯寫在紙上。
寫好後，貼在宿舍門上，這幫孩子來的時候，都沒有基礎，學習練字的時日太短，寫出的字，都還是軟趴趴的。
但是每個人，都很認真的寫著，看的出臉上，還留有興奮的痕跡。
等有人寫完了，會坐好等待，等坐好的人多了，還有十來個孩子沒有寫完。
喻禹看他們有些著急了，笑著道：“別急好好寫，我先讓幾個人，去伙食房拿漿糊去。”
看孩子們被安撫了，指了幾個年紀大的，讓他們去伙食房拿漿糊。
等拿漿糊的孩子回來了，孩子們也都寫完了。
於是出聲吩咐道：“現在從第一桌，開始準備出去，後面的人都拿好，自己寫的對聯，排著隊從後面出去，到舍房後，按照先後順序，選擇舍房門。”
“拿漿糊的幾個同學，等他們站好後，把漿糊分給他們，十個人用一桶漿糊，都互相幫助著哦，也快些貼，外面天冷，都別凍著了，貼完一會去伙食房，今天師傅們給你們包餃子吃！現在可以走了。”
呵呵看著學生們，一臉高興的樣子，心裡也很滿足。
他和他的家人，還有安家人，在心裡都特別感激林亦，讓他們過上了，不同的人生。
不單單是這些孩子們，將來的命運因為林亦被改變，他們這些人，又何嘗不是呢！
林亦到的時候，正看到孩子們，手裡拿著對聯，排隊往宿舍去，微微一笑，沒有走過去打亂他們。
站在原地看著他們，現在這些孩子，臉上都露出笑容，不像剛開始知道家人，都不接他們回去過年時，一個個灰暗可憐的小臉了。
鐵蛋捅了捅，前面的張三娃，高興道：“三娃你看，院長在看著我們呢！”
因為高興聲音大了些，附近的人都聽到了，紛紛回頭看著林亦，大家都小聲的議論著。
張三娃也回頭看林亦，這個人現在是他最崇拜的人，沒有之一。
在他們連番遭受打擊時，都是這個人，伸出手撫平了，他們的傷痛。
並且教育引導他們，明明是父母想讓他們，在這裡佔便宜，家裡省口糧，這些他都明白，院長能不明白嗎？
但是還是會從，正面引導他們，消除他們對父母的怨，告訴他們如果家中有餘錢，哪家父母會做這樣的決定，是啊都是窮鬧得！
看著山長走到院長身邊站下，回身跟上前面的人，山長也是好人。
但是他知道，這個學院是院長辦的，很多事都是院長做的決定！
而這些決定，都暖了他的心。
山長有句話說的特別對，院長辦的這所學院，會改變很多，貧苦人家孩子的命運…
喻禹出來看林亦在，笑著走過去：“他們現在去貼對聯，過一會他們會去伙食房。”
林亦