第2部分(1 / 4)

“大家好,你們班主任有事請假了,所以你們這個學期的班主由我代職,我先自我介紹一下。”說著,他轉身在黑板上寫下力道十足的三個字和一個郵箱地址,“我叫程鈞聿,你們可以叫我程老師,教你們班主原本教的物理課。有什麼事你們可以發郵件到這個郵箱。現在大家還有什麼問題?沒有的話我們開始上課。”

相當乾脆利落的自我介紹,毫不拖泥帶水,這讓梁梔心裡對這位代課班主又平添幾分好感。可是這一段臺詞……怎麼有點耳熟啊。

“程老師,你是剛來我們學校的嗎?”“對啊對啊,我們都沒有見過你呢。”底下的同學一個接一個地爭問著,坐在最前排的沈逸則懶散地靠在椅背上,對著講臺上的男人露出微有嘲意的笑。貴族學校,在梁梔設定的文裡確實是這樣,學生不把老師當回事的。

梁梔忽然一個激靈,總算是記起了這個橋段了。

這是她當時忽然興起臨時加上的,對代課老師也是幾筆帶過而已;這個代課老師算是一個神秘的背景相當硬的人物。記得裡邊有一個劇情是男主為了整蠱女主,在他的課堂上搗亂,而且還試探性地挑釁;結果男主非但沒有佔到半點好,反而被他父親勒令去向這個代課班主道歉。

但是坑爹之處就在這裡。在梁梔為男女主開啟的主角光環下,這位神秘的代課班主最終也成為了男女主的最好盟友,為他們能在校園裡大現光彩出了不少力。梁梔不禁又一次為自己當初貪圖一時之快而設定的情節吐槽,可她向來不是坐以待斃的人。既然這個老師那麼神秘有能耐,那她就把他變成自己的盟友好了!

也許是梁梔盯著代課班主程鈞聿看的時間實在太長了,他似乎不經意地往梁梔這邊看了一眼,嘴角帶著溫潤無害的笑,卻讓梁梔忍不住背脊發寒。這個人看起來更不好惹啊,尤其自己當時壓根就沒多寫這個角色,如今自己來到了這個世界,他就是自己最不確定的最不好拿捏的一個人了。從男女主那邊把他搶過來,真的科學嗎?

梁梔深深地憂桑了。

“看來大家都很活躍,希望以後課堂提問的時候大家也能繼續保持這個勢頭。”程鈞聿微微一笑,似乎沒有回答問題的打算,“至於你們剛才的問題,你們可以到我辦公室來交流。當然,順便幫我整理一下你們以前的練習題和卷子。誰想問?”

原本鬧哄哄的課室頓時就安靜了,躍躍欲試的女生們也默了。堆了一整個課室的練習題和卷子,別的不說,灰塵肯定很厚,誰會願意去?而且看樣子還不一定能問到想要的答案。由此,梁梔更確信,這是一個看似溫良實則滿肚子黑水的老師,毋庸置疑。

“怎麼都安靜了?”程鈞聿依舊微笑著,“那好吧,那就由我們班的學習委員來吧。學習委員,是哪位?”

梁梔從他微笑的時候就不知怎的有種不好的預感,而結果也證明了她的預感是正確的。因為喬時珧就是班上的學習委員。大概班上的人到現在還不明白一直高傲的大小姐怎麼會願意當個沒什麼權,事兒卻很多的學習委員。梁梔想起來就想捂臉,她能說這只是她的惡趣味麼?嬌嬌大小姐“為人民服務”……

好吧,被自己搬起的石頭砸到自己腳已經成習慣的梁梔在“萬眾矚目”中站了起來,不知是不是她的錯覺,程鈞聿見是她,唇邊的笑意深了幾分:

“很好,那待會下課後學習委員跟我到辦公室,現在,我們繼續上課。”

梁梔覺得很奇怪,如果沒有記錯,應該沒有這一段劇情啊;難道是蝴蝶效應?自己的出現,讓劇情已經有所改變了嗎?如果真是這樣,那她原本依仗的“金手指”就沒有了。梁梔越想越擔心,整一節課都沒有聽進去,直到下課鈴聲響起——

“喬時珧同學,對吧?”看著對面依舊笑得溫潤的程鈞聿,梁梔萬分不情願地點點頭,想到自己下課後被他一笑就跟丟魂似的跟著他到了辦公室,心裡十分窘迫羞惱,更加確定這丫絕對是個頂級腹黑。

程鈞聿看出了眼前女孩的不情不願,沒多在意,帶著笑說道:“真是個沒良心的小丫頭,才幾年不見,就認不得我了?虧我還年年給你送生日禮物呢。”幾年前還是個小女娃,沒想到才五年,模樣就長開了,如今看來,自己還是相當有遠見的。不知想到什麼,他的神情愈發溫柔。

話音剛落,他就看到自己面前的女孩吃驚地睜大眼睛,一臉的不可置信。

“是你?!”梁梔忍不住驚叫出聲,自己文裡確實曾經提過女配有一個愛慕者,年年送她生日禮物,且從不重複,件件精緻昂貴;但是具體是誰就

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