方嬤嬤和秋月、冬雪也都是一臉震驚的看著蘭慧。有這樣當額孃的麼！居然教自己的孩子逃學！大阿哥這麼用功是多好的事啊！福晉這也太不靠譜了！
弘暉也是徹底驚訝了，看著蘭慧說不出話來！
蘭慧自己上輩子雖然已經是很自覺的好學生，但對於逃學和沒做作業這樣的事情，她也是偶爾做過的。
在她看來，一直都循規蹈矩的學生也沒多大出息。
“額娘就不信你們在上書房都是老老實實的上課。就沒揹著師傅有什麼小動作？”蘭慧帶著幾分壞笑道。
“額，額娘，我，我真沒有。”弘暉已經被驚得說話都結巴了。
蘭慧微微蹙眉道：“你呀，才多大點啊，真是無趣的很。”
弘暉這才反應過來，原來額娘不是試探他有沒有好好學習，而是真的覺得他太規矩了！
其實仔細想想，上書房裡確實有別的人不那麼好好上課的。比如九叔和十叔。夏天的時候還把蛐蛐兒帶到上書房去呢！結果上課的時候突然叫了起來，被師傅給發現了，讓兩人在屋外罰站了一節課！
“暉兒，你的心思太重了些。”蘭慧摸了摸弘暉的頭，嘆了口氣，“沒有小時候可愛了！”
不過才七歲多的孩子，卻自己給自己加了好多擔子，一點都沒有孩子氣了。哪像小時候，還知道撒嬌，知道耍脾氣。
弘暉有點無措的看著蘭慧，不知道自己要怎麼做。
晚上等四爺到前院關心弘暉的功課時，他猶豫了好一會，還是忍不住問四爺了。
“阿瑪，額娘今日說我現在無趣的很。還問我怎麼一次都沒逃過課。可逃課不是不對麼？”
這問題算是把四爺也給問愣住了。小福晉的想法總是與眾不同一些。怎麼能教孩子逃課呢？他從小就是規規矩矩的上課，從來沒有偷懶過。弘暉這點就像他，多用功的孩子呀，居然還被批評了。
“你額娘大概是跟你開玩笑的吧。逃課當然是不對的。”四爺糾正道：“你能進上書房學習是難得的機會，當然應該認真學習，而不是想著偷懶。你一直做的很好，別因你額娘一兩句話就懷疑自己。”
“哦。”弘暉雖然應了，可心裡到底因為蘭慧的話產生了些許的迷茫。
等四爺回到正院就把蘭慧給說了一頓。
“你把暉兒都弄迷糊了。孩子自己知道上進是好事，你可別教歪了。”
“我是看他學的太辛苦。學習本是件快樂的事。他這樣用功，我怕他以後會產生厭煩情緒。”蘭慧道。
四爺則道：“暉兒並不是因為咱們逼迫才這麼認真學的。他是自己想學。所以福晉這擔心都是多餘的。暉兒這叫自律，是好事。他要真是那種看到書就煩的孩子，你又要著急了。”
蘭慧知道跟四爺這個古代學霸說這些都是白費，乾脆也就不爭論了。只是時常會找藉口把弘暉叫到正院來，也算是變相的讓他藉機放鬆。
弘暉最初還沒發現，只以為蘭慧是想多見見他。日子長了，他才明白蘭慧的苦心。
雖然他覺得並不是很必要，但心裡卻覺得暖暖的。這也是額娘關心他的一種方式呀！
一個人住前院的日子就這麼過著，弘暉也開始適應四爺和蘭慧兩種不同的關心方式。
阿瑪更多的是關心他的學業，教導他作為一個男人的責任。而額娘則更多的關心他的生活，他的情緒。
當他還很小的時候，這府裡就只有他一個孩子。阿瑪和額孃的關注點都在他一個人的身上。那時候，額娘總是不放心只讓奴才們伺候他，總是把他帶在身邊。童年最快樂的時光，他回想起來都是在額娘身邊的。
再看看上書房一起上學的皇叔們，他就覺得自己無比幸福。
宮裡的娘娘們是很少有自己帶孩子的。一般都是交給奶孃、嬤嬤和宮女們。每天過問過問吃的如何，穿的如何。想起來了，就逗著玩一玩，或者在皇瑪法去的時候把孩子抱出來湊趣。大部分時候，她們總有著各種各樣的事情要忙。
而他從小學會說的第一句話，認識的第一個字，玩的第一個遊戲，全是額娘手把手教的。要不是阿瑪執意讓他六歲就搬到前院去獨自居住，額娘是捨不得放他走的。
當他看到弘皙有些豔羨的看他的點心盒，又做出一副不屑的樣子，他的心裡是有幾分得意的。這都是額娘每日讓廚房專程給他做的。比其他人帶來的可豐富多了。
只是他這一得意就引得弘皙心裡越發不高興了。