要不我寫給你看吧！”木槿建議的說。
“嗯……可能是不是這個時代的記錄方式。”隨風猜測的說。
“這個……這個……不對，這個是……”隨風看著木槿寫出來的字，心裡越來越震驚。
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047隨風往事
“師父，怎麼了，這些有什麼不妥嗎？”聽到隨風的驚歎，木槿不由停下來問。
“先別問，接著寫，寫完，我再告訴你。”隨風看到木槿停了下來，還沒得到結果的隨風，立即催促道。
“可是……可是……我已經寫完了啊！”木槿擺著手，無辜的說。
“什麼？已經寫完了！怎麼可能這麼少？你再仔細看看！”隨風不相信，就讓木槿再試著看一遍。
“好吧，不過我可不能確保看到更多的東西。”木槿聽著隨風興致勃勃的聲音，無奈的說。
“還有嗎？看到了嗎？……”木槿剛開始重新看，沒幾秒的時間，隨風就又開始問。原本並沒有多少興趣的木槿，看到隨風這麼急切，心裡也來了興趣，所以從原本被動的觀看，變成了主動的四處張望。
“咦？怎麼會這樣？”看著看著，木槿不由的驚呼了一聲。
“小丫頭，怎麼了，是不是又看到了？”隨風恨不得現在看的是自己，心裡癢的不行。不過木槿聽到他的話，並沒有回答，而是拿起剛才的石頭，又開始在地上寫寫畫畫。
“咦？怎麼變成這個樣子了？”看到木槿正在寫的東西，隨風也發出了疑問。
“我也不知道，這次看到的東西和剛才完全不一樣，所以我就將它們都畫下來了。”因為看到了不一樣的內容，木槿怕它像剛才一樣消失，就趕緊抄了起來。抄完最後一個字元，木槿鬆了一口氣，附和了隨風的話。
“剛才明明快要得到結果了，現在怎麼變成這樣了？”原本興致勃勃的隨風，此時興致缺缺的說。但是他腦子一轉，又想到了一種方法，於是又燃起了希望的對木槿說：“小丫頭，再接著畫，把所有看到的都寫下來，我們看看最後可不可以得到什麼規律？”
“嗯……我剛才也是這麼想的。不過師父，在我寫之前，你可不可以告訴我這些到底是什麼東西啊？”木槿一邊開始看，一邊好奇的問。
“好，不過在說這些前，我先給你講一個故事吧。”說著隨風的記憶就回到了他拜師學習的時候。
“小風，你今天有調皮了是吧？”一個女子叉著腰，‘惡狠狠’的看著眼前的小男孩。
“師父，你怎麼能這麼說我呢，我那可不是調皮，我那是在創造。”小男孩對著面前的女子，理直氣壯的說，一點沒有做錯事的自覺。
“我說了多少遍了，你是不能學那個東西的，你怎麼就不聽呢！”女子看著一臉傲氣的小男孩，無奈的說。
“師兄師姐都可以學，我怎麼就不能學啊？師父，你不能這樣偏心。我可是你唯一的徒弟，你不教我，竟然教別人。”小男孩一臉不服氣的說。
“我說你不能學就是不能學，以後再調皮，我就將你送下山去。”女子嚴厲的說完這句話後最轉身離開，留下相當不服氣的隨風。
“師父，這個男孩就是你吧？沒想到你以前那麼調皮啊！”木槿聽著隨風講的故事笑呵呵的問。
“好好寫，不要分心。”聽到自己的徒弟說說自己調皮，隨風還是有些尷尬的。
“好好……我不說話，師父你接著講。不過你當時肯定沒有那麼快放棄吧！”木槿說了不說，還是忍不住的補了一句。
“嗯，那時的我，怎麼可能因為師父的一句話，就放棄呢！”隨風說道這，內心充滿了苦澀之情，不過壓制住這些感情之後，又接著說：“師父不教我，我就自己偷偷學。開始由於沒有人指導，我完全看不懂那些記錄著不同陣法的書。我只好跟在師兄後面偷偷看，偷偷學。這樣雖然學起來更費力，但是由於那個師兄領悟力比較差，師父不得不多教他幾遍，這樣對我就好了。幾遍下來後，我輕而易舉的學會了一些普通的陣法。”
“這麼說，師父，你是會陣法的咯？那你怎麼不知道這個陣法的時間規律？”趁著隨風停下來的時候，木槿突然開口問。
“我是學過一點，但是還沒有到學這些高深的東西的時候，我頂多就是學會了怎麼看佈置陣法的書籍，但是具體要怎麼做我還真沒有接觸。”隨風略帶著傷感的聲音傳到木槿耳邊，讓她心裡有些難受。