今天拍的是陳魚第一次給孩子們上課。今天是週日，月牙河村的小孩子們被老師叫到學校集合之後一起去村子的舊學校裡，配合凌琤一起演戲。由於孩子們一早就收到了凌琤給的奶製品零食賄賂，再加上老師告訴他們，這是給對他們有大恩的陳伯伯幫忙，於是配合度相當高，小陳老師指東絕不打西，讓走北絕不向西。
凌琤坐著輪椅上了講臺，讓孩子們拿起了教課書，隨後便給他們朗讀課文。當年陳魚沒來的時候這學校裡就兩三個老師，一天八節課排滿無休，累得跟狗一樣，就這還教不過來，因為學校畢竟有六個班級。但來了就比不來好。特別是陳魚年輕時還是那種特別溫文爾雅，有耐心的人。
每個孩子們都認真端正地坐著，因為他們知道這樣的學習機會來之不易。本來這些孩子們現在的生活條件都是不錯的，不過為了讓電影看起來更逼真，孩子們的家長把這些孩子小了的，舊了的那些衣服全給找出來穿上了，甚至還有那些打補丁的，所以看上去就真的像回到了二十年前一樣。
凌琤讀完了課文之後，給孩子們講課文裡的生詞。孩子們一筆一畫認真寫著字，凌琤站在講臺上，看著他們首度流露出輕快的情緒。他想當年的陳魚也是這樣的吧，看見孩子們珍視著自己的文具，還有對自己的尊敬，就有種異樣的成就感在心裡緩緩發酵。
下課了，成聖君到了凌琤上課的班級裡，尋問他這邊的情況，“陳老師，孩子們沒淘氣吧？有什麼問題您就跟我說。”
凌琤笑笑，開朗地說：“沒有，他們都很乖，害我白緊張了。”
虎頭虎腦的許二虎咧出一口白牙，“陳老師，您也會緊張呀？”
凌琤說：“是啊，老師還是第一次給人講課呢。”
校長過來問孩子們，“大家說小陳老師好不好啊？”
孩子們齊聲回答：“好！”
凌琤抿了抿唇，眼裡是一閃而逝的溼潤。
成聖君愣愣地看著凌琤，直到聽到上課鈴聲響起，才迷迷糊糊地離開。雖說是演戲，但是不得不承認，凌琤認真笑的時候，還有被感動而露出真摯的表情的時候，確實很好看。坊間那些謠言真的只是謠言嗎？賀馭東和凌琤，真的只是兄弟關係？不知道為什麼，這一刻，成聖君對此萬分好奇。
三月底，風還很涼。凌琤趁著劇組準備下一個鏡頭的時候拿過熱水袋暖和了一下手，後來見有個孩子穿得有些少，他便把這熱水袋給了那孩子。本來就是偶然發生的事，結果吳導演和陳小魚都提議把這個片段加進去，下一個鏡頭便成了凌琤給孩子遞熱水袋。
那孩子是整個班裡十一個孩子中最小的一個，明明和班裡其他孩子同樣的年紀，卻好像比他們都小了兩三歲。據說家裡就只有爺爺和奶奶，父母親去城市打工，結果遇上事故死了。雖然責任方陪了些錢，但是老兩口為著孫子以後打算，也不敢亂用。
凌琤把熱水袋遞過去時，那孩子有些不安地說了聲謝謝陳老師，聲音小得幾乎難以聽清。如果說其它的事情是為了演戲，那麼這一刻，顯然是最真實的交流。凌琤不由去想，是不是二十年前，陳魚也經常被這樣樸實的一幕所感動？
攝製組再一次準備完畢，凌琤站在教室門口望著孩子們在操場上玩兒，謝絕了關新說要一起中午飯吃飯的提議。扮演關新的成聖君關切地說：“怎麼能不吃午飯呢？下午還有四節課，不吃飯身體哪能受得了？”
凌琤還是堅持沒吃。
如此往復了多次，關新才恍然大悟一個事實。陳魚由於下肢行動不便，所以白天的時候在學校幾乎不吃也不喝東西，為的就是儘量不去洗手間。因為兩人還沒有特別熟悉，關新也不好問陳魚是如何解決上廁所的問題。不過這件事情他還是記在了心上，不知道為什麼，這樣努力不給人添麻煩的陳魚讓他心疼。
凌琤也是聽陳小魚說了才知道，當年這個問題大概是讓陳魚最尷尬，也最感到困擾的問題，反正在認識關新之前，都是晚上自己在家解決。至於這個過程有多難，那就無法言說了，因為這偏僻的村子裡沒有馬桶。
又過了些日子，關新覺得陳魚一個人生活太不容易，就邀請他去跟自己一起住，但是陳魚謝絕了。不過從那天起，關新就開始每天做兩個人的飯，然後一到吃飯時間就來找陳魚，如果陳魚不去吃，他就把兩人的飯全端到陳魚那兒，吃完再把東西收拾回去。
之後又不過幾日的光景，他連陳魚的衣服都拿去幫他洗了。
陳魚一面是生氣，一面是感激，看著關新眼神複雜得不