沒有。”蘇珊搖搖頭。
“那等下你和我去看書吧。我找了一套去年的分班考試卷子，你可以做一下。”
“真的？”蘇珊的眼睛瞬間亮了。蘇峰也很高興，說道：“那真是謝謝你了。我家就我妹讀書還行，我是不行了。”
向原笑了笑，說：“這有什麼？”
蘇珊想了想：“你晚上不用上晚自習嗎？會不會耽誤你學習？要不我拿回宿舍做也一樣的。”向原他們今年全是讀高三，老師們肯定逼的緊，蘇珊不願意因為自已拖累別人。
“沒事。”向原搖搖頭，“想學的，在哪都會學，不想學的，硬圈在教室也會神遊。再說了，你做卷子，我複習自已的，如果你不懂，我還能在旁邊講一講。也算是自已複習了一把。”
這下蘇珊沒有後顧之憂了，歡快的接受了。看著向原的眼神都一樣了。學霸喲，向原現在在蘇珊的眼裡，那都是帶著光圈的！
楊行遠笑眯眯的：“還是我們珊珊妹妹懂事。”頓了頓，不知想到了什麼，臉上的神色變了，沒好氣的說道，“真是煩，老師簡直恨不得我們住在教室裡！一天到晚的學學學，那也得學得進去才行啊。我一腦袋的槳糊，就算想給書本弄點空間也挪不開位置！”
楊行遠發洩了幾句，氣順了些，問蘇峰：“蘇峰，等下去打球不？”蘇峰想了想，他今天補了一下午的作業，早就頭暈腦漲了，不如去活動活動。活動完了沒準還能學習進去一點。便點了點頭：“想去。玩一會兒吧，然後再回教室。”
向原也說道：“學不進去的時候去活動一下也無妨，不過，也不要太過分了，省得老師那裡不好看。”又對著楊行遠特別叮囑道，“打一會兒就行了，然後去教室學習，能學多少是多少。”
蘇珊趕緊把這條記下，學霸的心得啊——勞逸結合。學不進去的不要強迫自已學，出去走走，散散心，換換腦子再來戰過。
☆、分班考試前的準備3
楊行遠帶著蘇峰迴宿舍抱了個籃球就衝向了操場。蘇珊則抱著書本跟著向原走，幸虧剛才沒把書本放回宿舍，不然現在還得回去再跑一趟。
向原在前面一直走，左轉右拐的，到了目的地才停下來。蘇珊是剛來的，對地頭還不熟悉，沒有話語權，只能悶不吭聲的跟在他屁股後面。
待到前面的人停了腳步，蘇珊跟著停下，抬頭一看，是一間教室，門口的牌子上面寫著實驗室三個字。
向原一邊開門進去，一邊解釋：“這裡是實驗室，這個時候沒人用，我下午問老師拿了這裡的鑰匙。”
“哦。”蘇珊應了聲，心想，這地方不錯啊，清靜沒別人。反正你也不能帶我去你的教室。
找了位置坐好，向原從他手裡的一堆書和卷子中抽出了幾份試卷，遞給蘇珊，“你先看看，這是去年的。試著自已做下，遇到不會的就問我。”說完自已開啟課本，便看起書來。
蘇珊接了試卷，心裡有點緊張，雖然暑假趕鴨子般的苦學了一個月，自覺自已理解力、記憶力有了質的飛躍，碰到前世心目中神聖的學校出的試卷還是禁不住的緊張起來，也有一點小興奮，想證明下看自已學到哪種程度了。
深吸了口氣，拿出筆，便認真的看起卷子來。卷子不知是哪位同學的，上面有一個醒目的紅筆寫著87分，至於名字那一欄已經被黑色粗筆劃掉了。蘇珊先是粗粗的掃了一圈，發現這位改卷子還是挺認真的，凡是做錯了的地方都用不同顏色的筆在旁邊註釋了正確答案。
蘇珊集中精神，先看題，不去看後面的答案，在練習本上寫寫畫畫，做了一會兒，發現也沒有太難，至少還沒有超綱，自已還能應付，長吁了口氣。
這口氣還沒籲完呢，就發現一道超綱的了。蘇珊盯著那道題看了半天，確定以及肯定這是沒學過的內容，那哪能做的出來啊！
愁目苦臉的去看她帶來的外援，“外援”正在用功呢——認真的看著課本，不時的在旁邊的練習本上寫寫畫畫，偶爾也動動嘴巴，嘴裡小小聲的默唸有詞。蘇珊看得怔了片刻，果然是認真的男人最好看！
教室裡的白熾燈很亮，向原身穿白色短袖上衣，一條咖啡色的長褲，髮型是校園常見的、很普通的寸頭，膚色稍白，五官清晰明朗，鼻子是鼻子，眼睛是眼睛的。
蘇珊心想，以她前世見過許多優質帥哥的眼光來看，眼前這人也是很不錯的，至少很對得起社會。向原認真的樣子感染了蘇珊，跟認真的人在一起就有這個好處，他會讓你變的沉穩，不再急躁，全身心的沉浸的時候