能共同進步。
偉大的友誼總是讓每一位朋友都過得更好。
林蕊驚恐地看著臺上微笑點頭退場的老李。
太可怕了，這人簡直就是洗腦大師啊。看看天真明媚的初中生都被他洗腦成什麼樣兒了
還有就是，蘇木這傢伙也太狡猾了。
從頭到尾他都沒出過手，怎麼見義勇為的人員名單中就有了他啊。
林蕊度日如年的上完了一堂語文課，跟著老師複習主謂、動賓、動補短語，然後每種型別的短語寫十個。
後面的數學課更簡單，老李當真從初一基礎部分開始講起，一節課就講一個章節。
林蕊覺得用不了多久，階梯教室就可以挪到普通教室了。
因為一心想要提高的學霸們會意識到，這真是個補差班。
下課鈴聲打響後，老李宣佈放學，然後走到蘇木面前，遞給他一沓子油印資料“你小學沒有系統上過課，基礎可能會差一些。這是老師整理的小學數學資料，你回家對照著小學數學課本看。要是缺哪本的話，過來找老師。”
蘇木呆愣當場，看著手上的資料，嘴唇翕動著，久久出不了聲。
1988年的江州鋼鐵廠職工子弟中學可沒有電腦連著印表機，更加不可能網上直接找資料複製貼上。
李老師遞給蘇木的那幾十張資料全是他自己整理，然後蠟紙刻印出來的。
“要是有什麼不明白的地方，你可以隨時來找老師。”
蘇木眼睛發燙，他喉嚨哽咽。
他想起師父認他當兒子的那天跟他說的話“你小子是交了好運，一群人都伸出手拼命拽著你，否則哪有你什麼事。”
爸爸說的是對的，他碰上的都是好人。
從嬢嬢姑爹、姐姐、蕊蕊、王奶奶、周阿姨、玲玲姐、大軍哥一直到李老師等等等等，每個人都那麼好。
老李生怕他不掉眼淚似的，鼓勵他道“你是個聰明努力上進的孩子，你看你化學考滿分，英語跟政治也都不錯，這說明你學習能力肯定沒問題，就是基礎差點兒，還有要注意方法。”
蘇木頓時眼睛含上了兩泡淚，長睫毛一眨就要往下掉。
老李沒�