第90部分(2 / 4)

他的訴求得不到解決,他灰溜溜地下山去會淪為笑柄。

在這種情況下,自尊心也會逼著他繼續常住廟中堅持下去。

至於堅持到什麼時候也許只有等人們徹底遺忘這件事,他才能夠悄無聲息迴歸正常的教學科研生活。

也有可能再發生點兒什麼事,讓陸教授不得不從眼下的尷尬僵滯中跳出去。

“中文大學的高校長有意請陸教授過去當訪問學者。”盧定安低聲開口,“不過陸教授還是放不下。”

他想他應該做點兒什麼,讓陸教授能有機會從眼下的困境中脫離出去。或許電磁爐是一個機會,陸教授很願意利用科學造福人類。

因為教授堅信,人類只有感受到科學進步帶來的裨益時,才不會被歪魔邪道迷惑了心神。

遠遠的,山腳下有人傳來驚呼“落水了,船翻了。”

從山腰到湖邊,垂直距離不過數十米。

林鑫聽到動靜,立刻放下懷中的小狗,驚惶地從盧定安的包中翻出望遠鏡。

因為太害怕,她甚至不知道該怎樣調節鏡頭,還是盧定安幫她調整好。

結果鏡頭定格的第一個畫面就是妹妹嘴裡頭喊著什麼,跳下水去。

林鑫身子一晃,差點兒暈厥。

蕊蕊不會水,她不會游泳啊

正文 被迫當英雄

林蕊沒想當英雄的; 她發誓。

陳樂跟蘇木組隊代表他們班參加划船比賽時; 她也是打定主意作壁上觀。連於蘭拼了命地給那幾個人加油; 她都抄著手; 保持局外人的微笑。

誰知道好端端的,那條船就進了水; 然後船身傾斜,船上的陳樂一慌; 稀裡糊塗就掉了下去。

原本大家都嚴格按照公園的規定; 身上乖乖的穿了救生衣; 落水也不是什麼大問題。

偏偏倒黴的小班長陳樂救生衣不知道是一開始沒穿好還是帶子斷了,下水之後; 那衣服居然直接被水沖走了; 飄飄蕩蕩流向遠方。

這下子; 驚恐的少年下意識地抱緊了離自己最近的蘇木,又因為害怕過度; 他本能地撲騰掙扎; 愣是將會游泳的蘇木也拖著往水下拽。

眼看著兩個少年的腦袋就陷了大半進水中。

等林蕊反應過來的時候,她已經扔下揹著的兩個大書包; 直接跳下水去。

涼氣逼人的河水一激她身上; 少女忍不住悲憤地想; 她果然還是太樂於助人了。

實在是見義勇為的新時代好少年; 堪比賴寧。

另外就是,她應該把身上毛衣給脫了的,這玩意兒太吃水。

扔書包的時候下手沒個準頭; 也不曉得裡面的蛋糕跟壽司有沒有摔散了,還有泡椒鳳爪可千萬別撒了。

其他船上的人也反應過來,大聲喊著陳樂接住,趕緊往兩個少年的方向丟救生圈。

林蕊游過去,跟蘇木合力,死活拖著陳樂趴在救生圈上,然後一個自前面拽,一個從後面推,終於把人送上了岸。

林鑫從亭子衝到水邊看到的就是妹妹爬上岸的場景。

她已經顧不上奇怪妹妹是什麼時候學會游泳的,趕緊脫下外套丟給妹妹,厲聲呵斥“穿上,蹲在地上。”

這樣可以儘可能減少散熱面積。

盧定安也脫了風衣扔給蘇木。

兩人衝過去,趕緊跪在陳樂身邊,現場急救一動不動的溺水少年。

秋風吹過,林蕊感覺到了冷,狠狠打了個噴嚏。

周圍的老師同學立馬拿自己帶的手帕給他倆擦頭擦衣服。

英語老師招呼女生們圍成圈,幫林蕊脫掉溼透了的線衫跟毛衣,將自己身上的燈芯絨外套褪下來,給孩子裹上。

學習委員有樣學樣,也招呼男生過來幫蘇木。

他相當大方地貢獻出自己特地穿出來的皮夾克,還想扒掉蘇木的褲子。結果少年羞憤難當,抵死不從。

其他班的同學也過來了,大家手拉手組成人牆,阻擋其他遊客好奇的視線。

還有在前頭買東西的學生聞訊趕來,趕緊把自己剛買來的銀耳湯送給他倆喝,希望給他們點兒熱氣。

可惜林蕊手抖得都抓不住杯子,還是於蘭雙眼含淚喂她喝。

冷,徹骨的冷,寒風將河水的涼意往她身體深處逼,她整個人都凍成了冰棒。

好想有個暖爐啊,暖烘烘的坐在暖爐邊烤火。

哦不,最好是在溫泉邊,立刻跳下

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