己保管起來，等我們離開後再使用，你們其他的資產也一樣，也就是說，這五年的時間，你們所有的經費全部由我來出，你們要做的就是修煉。我希望你們在座的人在我離開時都能夠煉製中品丹藥，甚至高品丹藥。”
這時背後一個長老說：“你這樣做是為了什麼？照你說的那樣，你現在辦這個學校不圖利，不圖名，又不管事，完全交給我們，我不相信，這隻有傻子才會幹這樣的事。我相信在坐的人他們也不相信，你只有把你真實的目的說出來讓我們聽一下，讓大家來決定。”
絕世沒有回頭說：：“我就是要這樣做，因為我在賭一口氣，為了我的師尊，我要親手把丹醫堂和靈醫堂踩到我的腳下，讓他們看到沒有武進為他們撐腰他們會落到什麼下場，我沒有選擇武力上去壓制他們，我要從他們最擅長的丹藥術上把他們打倒，徹底的讓他們翻不起身來。”
這次沒有一個人為絕世鼓掌，他們都被絕世的復仇計劃震驚了，他們沒有想到絕世竟然會用這種方法來打擊丹醫堂，也為絕世的這種膽識所震憾。
第165章？爭搶弟子
第165章？爭搶弟子
這時又有一個人站起來說：“你對現在我們沒有這麼多的學員怎麼看，還有就是你今天從我那領走的那個孩子準備怎麼辦？難道同情就可以降低錄取標準嗎？”他就是絕世領走孩子的那個肖老師，他對絕世干涉他招生有些不滿。
絕世說：“那個孩子，我其實想親自再考他一下，我發現這個孩子並不是不聰明，而是他的老師教的不行，他的老師就是他的哥哥，他哥哥我看也是一個學習丹醫的好苗子，所以我就把他們留下了，孫照原，你把這兩個孩子都帶過來，讓我們重新在這裡把他再考一遍，免得你們說我不公平。”
不多時，孫照原把兩個孩子帶了過來，那個肖老師也把考試用的東西拿來了，絕世把文化考試單也拿出說：“別的方面都是很優秀，只是文化上的錯別字太多，我問了一下子，他們基本上都是自學的，這些字很多是他們自己造的，這上面的錯別字只有這兩個孩子他們自己能看的懂。我現在想讓他們自己把這上面的內容給大家念一遍，你們聽後就明白了。”說完他讓那個小孩子自己念。
這個孩子看到自己寫的東西沒有猶豫的大聲的唸了起來，中間沒有一點停頓，很快他就唸完了，原來他寫的還是很公正的，只是他的字別人認不出來。
王堂主把他的成績單看了一下興奮的說：“這說明這個孩子是一個非常聰明又有天賦的人，我們這次差點把這麼個優秀的人給錯過了，看來我們的制度還是有些死板，這個孩子我決定收下了，他是第一個正式錄取的學生。”
絕世笑道：“你現在還別急，你把旁邊這個孩子也考上一下，說不定你還會有驚喜呢。”
王堂主一看就讓這個大孩子先演練一遍武功，這個孩子沒有說話就打了一套拳，雖說他沒有多大的力氣，但的拳法還是使的是有模有樣的。接著王堂主遞給他一個白色的球讓他用精神力量激發他，這個孩子好像是沒有怎麼用勁，這個白球卻一下子放出綠光來，把這個大廳照射的全是綠光。
王堂主激動的跳起來說：“我決定這個孩子也錄取了，以後他就是我的親傳弟子，你們誰也不許跟我爭。”
火堂主卻不願意了說：“不行，我們前面說好了的公平分配，先不要確定讓他跟誰，到最後讓絕世給我們分。”
絕世卻說：“你們爭什麼呀？這兩個兄弟是一樣的體質，這個小的年齡又小，經過我們培養後說不定比其他的孩子還有出息呢，你們也別爭了一人一個，這個小的你們不要我就帶走了，你們不要後悔就行了。”
火炎一把小孩子拉過去，又一把從王為民手了搶過成績單說：“既然你這樣說了，我今天就讓著他勉為其難的收他為弟子了。”說完他看向了這個孩子的成績單。
王為民也有些不好意思的說：“剛才是我不好，這樣吧，王兄，這兩個孩子你先挑，挑剩下的我來要。”
沒想火炎把成績單往王堂主手上一塞說：“你想的美，我知道你又看上了小的，這下我不換了，就是這個小的，到時我們比比看他們兩個以後誰更厲害。”
這兩個都堂主在臺上爭著，底下的人都有些鄙視他們的堂主了。誰都知道要是收上一個天才弟子，那培養起來是事半功倍，不僅自己省心，弟子出名的也快，這兩個堂主為了爭這兩個孩子都快翻臉了。
絕世笑了起來，笑完之後說：“你們一人一個就別爭了，你們沒有看你們