人不在這邊。”
我：“你…真夠…還有麼？”
阿維：“嗯，再有，那就是大半夜給企鵝打電話，貧了好幾分鐘了才知道，企鵝不在家，聽電話的一直是企鵝她媽媽。”
效果：開門關門。
我：“哈哈，盧可受不了了，去教室了”。
阿維：“那咱們去食堂，我餓了”。
效果：食堂熙熙攘攘的人聲。碗筷落桌的聲響
我：“騙企鵝的功力我自然不如你，可是說起犯二，咱們倆就不必爭了，若是真要分出誰更二的話，估計決戰七天七夜也難分勝負的，大概最後只有猜拳或者扔鋼蹦兒才行。”
阿維：“是嗎？”
我：“你幹嘛往外倒可樂啊？”
阿維：“倒數第一滴可樂，祭天！”
阿維：“倒數第二滴可樂再祭地。”
我：最後三滴……
笑曰：“最後三滴……當然是祭你關二爺！”（惡作劇式的）
效果：鄰座女生的笑聲。
我：“好小子，當心我咬你，讓我在女生面前丟臉。”（氣憤）
阿維：“沒關係的，人失敗一次很容易，你不要從此灰心喪氣，還有偉大的目標等著你去實現呢。” “我們的目標是？”
我：“將犯二進行到底。”我呼應。（迫不及待）
阿維：“錯！”
效果：收拾起了桌子上的餐具
阿維：“我們的目標是——沒有蛀牙！”（不庸質疑）
效果：更大聲的女生的笑聲
音樂淡入
音樂漸弱
我的獨白：
犯二歸犯二，有阿維這樣的朋友在，我們一起上課下棋，一起在食堂偷看各種各樣被我們稱作“企鵝”的漂亮姑娘，一起和時時不忘讀書的盧可同學作對，也一起用實際行動證明著北京孩子不服管教不守規矩的個性。
老實講，最開始犯二是因為高興。大家朋友在一起，都是想讓別人也讓自己開心。於是挖空心思調動腦子裡的幽默細胞。興致所至，幽默細胞也就格外活躍，好段子經典話語層出不窮。人高興了，還很容易興奮，於是腦袋進水思維短路，說的話前言不搭後語。
然後，犯二是因為鬱悶。心情不好的時候，幾個人在一起並不想談彼此的傷心往事，只是你一句我一句的犯二：有的亂七八糟瞎扯，想忘記；有的自己挖自己的傷口自嘲，想麻木；有的言不由衷欲說還休，是想逃避。犯二也許並不能改變什麼，只是在最初的苦楚上面掩蓋了一層薄薄的糖衣。
後來，犯二就是因為無聊了。吃飯的時候，把蘿蔔說成雞腿，把白菜說成十字花科植物，哈哈一笑，便能將食堂裡的飯當作美味佳餚山珍海味吃下肚去；上課的時候，大聲或小聲接老師的下茬，鬨堂大笑聲把一群同學從睡夢中驚醒；平常的時候更可憑藉犯二落下個“生活態度樂觀，團結同學，積極活躍集體氣氛”的好評語，如果說得好，還有可能被推薦到文藝部，讓你說說相聲什麼的，何樂而不為。更有可能因為語出驚人而被企鵝看上，皆大歡喜。
有時候，犯二也可以變成武器，大概屬於非暴力和合作運動的範疇。成心說話驢唇不對馬嘴，能活活把人氣死；或者做一些動作，再或者裝傻充愣。在一個個人力量很渺小的世界裡，用這種方式來保護自己，來表達不滿，何嘗不可呢？
最後，犯二就成為了習慣和所謂的思維定勢，已經到了不由自主天人合一的境界：習慣美女不說美女偏要說企鵝，把邪惡變成張口就說的中性詞；習慣把生活中八竿子打不著的東西放到一起說，還振振有辭說事物是普遍聯絡的；習慣說話顛三倒四，不是腦筋有問題，而是根本沒經過大腦；習慣了把犯二當成習慣，最愛被別人稱讚“你真二”然後回答“是啊，企鵝姐姐都說我可二了”；習慣了不怕嘲笑，堅持將犯二進行到底。
主題歌聲響起
劇情結束。
廣播劇版本 第二集 當阿維遇上小維姐姐
第二集 當阿維遇上小維姐姐
人物：葭、阿維、盧可、小維姐姐、連長
葭：本劇的主人公，北京人，碰到女孩時，性格有些內向，內心活動頻繁，喜歡
思考（聲音感覺：若有所思，有回味）
阿維：我的大學室友，同班同學，北京人。嘴上工夫了得。與我“情投意合”
盧可：我的大學室友，同班同學，三好學生。（聲音感覺，中規