第15部分(1 / 4)

現在以蓓也矛盾了,她看著臣軒也喜(霸氣書庫…提供下載)歡,看著歐陽子賢也喜(霸氣書庫…提供下載)歡,她都覺得自己花心了。但是她還沒有和子賢說過一句話,只是偶爾遠遠的看到過。悲催啊,她多想和子賢哥說幾句話啊。

時間一天一天的過,以蓓活得也挺滋潤。

轉眼就升到高二了,但也沒有多大改變,該好的還是和她好,不好的是和她對著幹。只是大家好像都習慣了對方,也不覺得那麼陌生了。最大的改變就是以蓓也不那麼討厭歐陽子冶了。

最不可思議的就是以蓓的班主任竟然又成發“死魚老師”,看來以蓓和她還有一段孽緣啊。只是當於老師看到以蓓又出現在她的時的震驚樣,可能一輩子都忘不掉了吧。也是一個成績那麼差的人還能在A班生存這久,要隔她自己也會得不可思議吧。只是往後以蓓不怎麼好過。

問臣軒要到手機號還是在那年署假,以蓓在外面勤工儉學的店碰到了臣軒,當然少不了那兩個。本來還好好的工作著,那歐陽子冶就天天來找麻煩。老闆也天天責怪以蓓,最後以蓓一氣之下把老闆炒魷魚了。臣軒覺得是他把子冶帶來害了以蓓的,所以要以蓓罰他做一件事。於是以蓓罰他把自己的電話號碼清清楚楚的背出來,就這樣以蓓得到了他的號碼。

最後臣軒是請以蓓去吃了頓,還說如果以蓓喜(霸氣書庫…提供下載)歡以後上學他天天等著她一起去學校。

有這等好事以蓓肯定然爽快答應,哪還管得了以前和臣軒坐車的慘狀啊。

又開學了,轉眼以蓓來這裡學習就過了一年,又要到國慶節了。

有時以蓓真的覺得生活實在是無趣得很啊!天天一樣的過,讓她對刺激是什麼滋味,都慢慢地淡忘了許多。

一個星期又過去了,生活啊!什麼的都一樣,唯一不同的是,來校和回家的路上多了臣軒在旁邊,這可樂壞了欣娟,也愁壞了以蓓。

欣娟自從知道以蓓家和臣軒家是一個方向一條路後,就天天要和她一起去學校,回家也不放過。有時上學和臣軒碰不到一塊,欣娟就開始問東問西,疑神疑鬼地總說以蓓是故意這樣,是為了不讓她和臣軒一起走,以蓓每天口水都解釋幹了……………………(PS:不過有時也有這樣的心思。)

午飯也和臣軒一起吃,各付各的AA制只是拼個桌,臣軒也多了歡聲笑語。下課不再只顧看書,也和以蓓聊聊天,但上課就又恢復了他的“本性”,一句話也不多說。以蓓就只能東張西望或者睡覺。唯一沒睡覺的一堂課,就是數學課了。不是她不敢睡,而是沒有機會睡。

從自從二年級死魚老師當以蓓班主任後,對她是照顧有加。每堂她的課,死魚老師總是很客氣的把以蓓叫起來回答問題,以蓓當然也是很爭氣的沒回答出來。於是,每堂數學課,以蓓都是在外面站到腳麻中度過。

以蓓也曾讓臣軒幫忙,但他現在也不樂意了,說那樣等於是害了她,還說可以在下課或有時間的時候,給以蓓做輔導。

“我還想留著我這條老命呢。我40歲都快過一半的人了”這是以蓓心裡無聲的抗議。臣軒的心意以蓓是領了,但行動就算了吧!。

以蓓在這無聊的生活中唯一新鮮刺激的事,就是跑到班。欣娟她們班上去聽那個“大靈通”的新聞。

為什麼叫他大靈通呢?因為他可以在一件事發生最多兩分鐘內,就打聽到了。而且有頭有尾,思路清晰,好像事情發生時他就在旁邊一樣,就像聽故事。但不同的是,他說的都是真實事件。

每天說的都差不多是星河社的事。今天星河社發了什麼通告、今天星河社打了哪個學校的人、今天星河社老大之一的歐陽子冶又和哪個長得像花一樣美,前突後翹的女生去玩,被另一個女生看到,於是大打出手的打了起來,回頭找歐陽子冶憑理時,卻不見了他的身影。從此便失去了和他吃飯、玩樂的權利。

最有價值的新聞是聽說,歐陽子冶他們社有一次在酒吧裡集會,誤打誤撞竟然揭穿了一個販毒,一個賣毒團伙。除了不為人知的老大外,其餘全部抓獲。而歐陽子冶因此獲得了一個“三好市民”的獎勵。但是他大牌的沒去領,這還真看不出來啊。

班的人對以蓓都很友善,大部份都叫她乾脆來他們班讀算了。

以蓓也想啊!她可不是受虐狂,來讓那個死魚老師活活給罰站罰死。

“下學期我一定得轉到這裡來,就算不是這裡,也決不呆在A班了。那裡真不是我呆的,雖然很捨不得臣軒。”這是她多次的藉口了

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