是顧爽教的，不管怎麼委屈怎麼氣憤，當大人問話的時候也要回答。
自從陳飛莫名離開，顧爽就深刻了解到人與人溝通的重要。她希望兒子從小養成一個樂於溝通懂得溝通的人。人與人之間，若是真的掌握了有效地溝通方法，就很少有隔閡是消除不了的。
顧爽拿紙巾給寶寶擦著眼淚，繼續輕言細語地說道：“笨笨走了寶寶很傷心？難道寶寶很喜歡笨笨？”
寶寶抬起淚眼驚訝地看著顧爽，“當然，寶寶喜歡笨笨。”
顧爽皺著眉頭：“可是，我每天都看到寶寶用力地搖晃鳥籠，把笨笨搖晃的很痛苦，我還以為寶寶不喜歡笨笨呢。”
這一次顧爽說的話，寶寶理解起來似乎有些費力，他忘記了哭泣，瞪著眼睛看著顧爽好一會兒，又低下頭好像思考著什麼。好半天，就在顧爽懷疑自己的教育是不是太超前時，就聽懷裡的小包子低著頭用很小很小的聲音道：“我不知道笨笨會痛。我以為笨笨會像寶寶，喜歡拋高高。”
呃，顧爽一滯，原來寶寶每天努力搖晃鳥籠，把那隻倒黴的灰鸚鵡搖的七葷八素的，居然是和那隻鸚鵡玩拋高高？寒！
拋高高啊，自從陳飛離開，大半年時間都沒有人陪寶寶玩了。直到顧彬回來，寶寶才重新嚐到拋高高的滋味，而且，似乎特別喜歡。記得，原來陳飛每天回到家，只要寶寶沒有睡覺，陳飛做的第一件事就是抱著胖兒子拋接玩拋高高……當時，為了這件事，顧爽還沒少怨陳飛呢。可不管她怎麼阻止，那爺倆總是屢教不改，陳飛依然故我，寶寶也特別高興，不論被拋到多高就沒有害怕過，還每次都嘎嘎地笑個不停。
說起來，陳飛離開後，寶寶雖然因為年齡小不會表達，再後來學會表達了卻也把爸爸忘記了，可他的記憶深處，還是有對爸爸的印象吧？不然，為什麼對其他遊戲都沒有對這種簡單的拋高高這麼感興趣呢？
顧爽又想，孩子，特別是男孩子，從小缺乏父愛對他的成長是非常不利的。古時不是有一種說法，說一個人不學無術的其中一條重要原因就是‘長於婦人之手’。身邊長期缺乏親近男性的言傳身教，孩子長大後的性格往往偏於軟弱和過分細膩，缺少男子漢的粗獷和大氣。
可如今這種局面，卻是她無法改變的。她只有努力透過自己的教導，並多給寶寶製造一些與優秀男人的接觸，以彌補父愛的缺失了。唉，顧爽暗暗地嘆了口氣，將發散的思維收攏回來，繼續解決眼前的問題。
顧爽抱著已經不哭了，卻還在一頓一頓抽噎的寶寶，耐心解釋道：“寶寶喜歡拋高高，可是笨笨不喜歡啊。更何況，笨笨晃動籠子的動作與拋高高也不同，會讓笨笨很不舒服哦，要不然，笨笨也不會逃跑了。”
顧爽這樣說，似乎把灰鸚鵡逃跑的責任都推給了兒子，這或許會給寶寶一個不小的壓力，可顧爽希望透過這件事讓寶寶學會，站到對方的立場上考慮問題，而不是把自己的感受生搬硬套。
寶寶低著頭沉默了好久，才終於抬頭望著顧爽道：“我以後不晃笨笨了，笨笨會不會回來？”
寶寶臉上的淚痕還沒幹，清澈的眼睛也有了傷心和懊悔，就那樣溼漉漉地滿帶著期望看著顧爽，是那麼可憐兮兮的，顧爽心頭一軟，差一點就會說出保證笨笨會回來的話。可很快，顧爽就仍舊決定實話實說：“笨笨逃跑了，在外邊找不到吃的或許會回來，可若是找到吃的，找到更好的朋友，它也很可能不回來了。”
她要告訴寶寶，有些錯誤是無法彌補的，錯了或許永遠沒有改正的機會。
寶寶小嘴兒一撇，差一點又要哭出來，可是想起剛剛顧爽說的‘男子漢流血不流淚’，又勉強把淚水止住了，那淚水沒有流出來，卻聚在眼眶中，就那樣含著一泡眼淚地樣子，實在讓顧爽無法繼續狠心打擊他了。
最後，顧爽還是妥協道：“寶寶知道自己錯了，以後會改正了，那麼，笨笨跑了，媽媽再陪著寶寶去買一隻鸚鵡好不好？”
沒想到寶寶根本不領情，很堅決地搖晃著大腦袋道：“不要。我要等笨笨回來。”
呃，這回換成顧爽沒話說了。她希望寶寶能夠成為有擔當有責任感的男子漢，卻也怕寶寶將來過於執著。這個社會，太過執著，特別是對感情太過執著的人，往往只會被傷的遍體鱗傷。
不管怎樣，由灰鸚鵡笨笨逃離帶來的教育課算是告一段落。寶寶似乎很快忘記了逃走的笨笨，仍舊追著兩隻小香豬到處跑，可顧爽卻注意到，每隔一段時間，寶寶總會看向那隻懸掛在原地的鳥籠。她知道，寶寶沒有忘掉笨