錢一平方，使勁往外砸！（普通話旁白：錢多燒的！）
房地產商氣壞了腎，
群眾們笑哈哈！
我還承包月球賣概念，
每畝1塊錢起價！
省下地錢你坐火箭，
一年去一次就算啦！
……”
“哈哈哈哈，美女真是太有才了！笑死我了！”大家笑成一團。問何笑得前仰後合：“我明天給中央電視臺的高爾基臺長打個電話，隆重推薦小鷹上明年的春節晚會！此時此刻，我覺得一顆耀眼的新星就要從秦嶺的小樹林裡冉冉升起了！”
劉穎笑道：“酒哥過獎了！我上電視啊？這節目連海選關都過不去！人家要的是主旋律，咱這節目，肯定被導演撕吧撕吧扔到北京兒童醫院的垃圾堆里拉！太小兒科了！”
五
2
五
剛上高一的時候，爸爸的公司搬到了北京，爸爸已經在北京西直門買了房，全家商量，為了劉穎的學業，她肯定也要隨全家一起搬過去，到北京讀書。劉穎很喜歡北京，她覺得北京有許多鄭州看不到的新鮮東西，文化氛圍比較厚重，她覺得在鄭州這個地方，人們都在自得其樂，所有的節奏都好像比北京慢了半拍，好像人在中年一樣，所有的事情都那麼有條不紊，慢條斯理地走著，在耐心地累積著它的變化。這個城市的空氣裡好像缺乏一種激情的因素，所有的充滿各種各樣味道的有抱負或者充滿激情的人，都一小撮一小撮地在區域性地區辛勤地折騰著，讓人感受不到他們的衝動和成就。劉穎很喜歡高爾基的那句：“空氣在顫抖，彷彿天空在燃燒！讓暴風雨來得更猛烈一些吧！”這個城市太需要劇烈的震動和改變，它太缺乏鮮明的個性和拿的出手的品質。
劉穎剛剛很輕鬆地考上了鄭州一中這個全市最好的高中，班裡的同學還沒有認全，報道不到一個月，剛剛軍訓完畢。她早就期盼著離開這座城市，可能是對這個城市太熟悉了，周圍的一切每天都很有耐心地重複地在她的眼前出現、消失。她已經對這些固定的影像失去了興趣，包括她的學校，甚至還有她的新老師和新同學。她倒不是對學習沒興趣，她對書本上的知識有一種天生的靈智，毫不費力地總是觸類旁通，總是毫不費力地拿到全年級前三名，學習對她來說是一種樂趣。不管她身處在什麼樣的環境裡，如果決定看書學習，她很快就會融入到學習中，從不分心走神。她現在對這日復一日的簡單重複的生活，實在是不再感興趣。她覺得自己可能註定是一個展翅高飛在藍天上的鷹，需要有一個廣闊天地，好自由自在地去飛翔。
她覺得她自己的這份小小聰明，是和爸爸的教育是分不開的。爸爸的理念是：聰明的孩子，都是玩出來的。在學習和玩樂這個度的把握上，爸爸的言傳身教給了劉穎的行為上早早地燙下了烙印，她總是很自然地分配好兩者的關係，玩和學習沒相互影響。記得在自己上小學三年級的時候，爸爸第一次鼓勵她組織同班同學到30公里以外的黃河遊覽區遊玩，她以為爸爸會給她準備好一切，然後開車送她們到景點等著她們，然後再把她們安全地一個一個都送回家，可是爸爸卻對她說：“禮拜天的郊遊活動你來組織實施，我來告訴你原則：第一，你們要坐公交車；第二，你要給我列出一個計劃，內容包括怎樣保證安全、參加人員、出行路線、費用預算。寫好了明天給我審閱。”
劉穎第一次寫這樣的出行計劃，她上網查詢好了公交線路，把要參加的同學的家庭地址都在地圖上一一做了標識，選好了一個大家方便集合的廣場，把出行的線路圖和每個人的聯絡方式用電腦打好，保證到時候人手一份。出行用品包括自帶午餐、行裝、工具等，安全措施和出行紀律，集合和回程時間好想好寫好，花了她整整一個晚上的時間，好不容易寫完10點半睡覺前提前交給了爸爸。
爸爸很認真地看完，在上邊習慣性地批示：“很好，要強化安全措施！”
這件事情在第二天媽媽知道後，和爸爸還進行了一番激烈的爭執，但是結果還是像往常一樣，爸爸的意見最終贏得了勝利——因為她總是站在爸爸的一邊，媽媽每次都是讓步。劉穎常對媽媽說的一句話：“您就別老是老雞看小雞一樣一樣看著我了！我不是小雞，我是雄鷹！”
媽媽總是笑著回答：“還雄鷹那！數數你那小翅膀上有幾根毛？還想展翅高飛那？！”
劉穎也不示弱：“總有一天，我要展翅飛翔在祖國的藍天！讓你驕傲又讓您望眼欲穿！拿我呀，又疼又愛又確實沒有什麼辦法！”