除曾國藩外，其他另有陸建瀛、李鴻章、沈葆楨等人就興辦海軍之事也紛紛上章，各自表明於海軍建設的支援態度。因為有此，皇帝急招曾國藩進京，君臣兩個準備面談一番。聽內奏事處奏報說曾國藩到了，皇帝立刻召見。
第20節軍校
進到養心殿中，曾國藩入殿拜倒，隨即趨行幾步，在御座前的拜墊上跪下shēn子，等候皇上的問訊。“你先起來說話。”
“是。”曾國藩答應一聲，戴上大帽子，穩穩當當的站好。
“年bī歲近，兩江上的事情很多吧？”皇帝像嘮家常一般的和曾國藩說著話，“路上辛苦嗎？”
“臣不辛苦。自臣履新以來，公事上除初初之日，因為吏員缺失而稍有繁雜不便處之外；後新任官員逐一到任，公事上得以緩解之外，該等僚屬更深知皇上聖心振作，dàng滌官場種種疲滑之風，故而行事間不敢多有因循苟且處。臣在兩江一年有餘，大感公務往來，如臂使指，靈動處，猶勝於在京中之時。”曾國藩說，“這都是皇上一力推行善政，整肅官場之後所有的結果，臣和僚屬談話時提起，欽敬之情溢於言表。”
“好不容易使吏治略有轉清，你日後回到任上，仍自要一體大公，著力推行，決不可因人因事而使今天這般的成果付諸東流。明白嗎？”
“是。皇上當年教誨，今日聖訓之言，臣永誌不忘。”
皇帝心裡想，響鼓不必重錘，於曾國藩，用不到自己時時提點。要言不煩的jiāo代了幾句，轉而說道，“你這份《必求實際疏》上所列數款，朕看過之後，想了很久。真正是為國謀的諍言啊你在兩江任上，公務繁重，居然能夠先人一步舉察入微，可見你是確實把此事當做國之大事來考量的。不瞞你說，這樣的奏摺，就是朕自己來寫，怕也不及你這般詳盡呢”說完輕笑幾聲，看得出來，皇帝的心情很是不錯。
曾國藩陪著笑了幾聲，隨即說道，“臣之奏摺文字，不過拋磚引yù之文，實難當君父天語褒獎之詞。只是，”
“只是什麼？”
“皇上，海軍之設，非比尋常，我天朝兩江、湖廣之地，固然有丘壑之才，隱匿鄉鄰，但以臣愚見，海戰方略，並非治國大道，若說皓首窮經……”
“你的意思朕知道，再好、再先進的戰船，總要靠水手、將佐指揮cào縱，若是所得非人，甚至根本沒有人能夠駕馭戰船，揚bō七海之上的話，購置或者建造的戰船，也便成了水上的一團垃圾——你是不是這個意思？”
“聖明無過皇上，臣正是這個意思。”曾國藩說，“故而臣以為，海軍建設，不妨先以術有專攻的人才為第一考量要務。等到有了人，難道還怕沒有船嗎？”
曾國藩的話不能說不對，只有船，沒有人，難道要它自己跑嗎？但皇帝於此早有打算，聞言笑著搖搖頭，“你先坐下，六福，搬杌子來。”
搬來杌子，曾國藩謝恩坐下，聽皇帝繼續說道，“人才之事，朕以為，當分為兩步走。第一，就是要派遣生員出國去，到英等國，學習艦船cào用及海戰之學。”他停頓了一下，問道，“你以為如何？”
“派人到西洋之國學習cào船之術，於今後固然是壯興海軍之，但臣恐有人說，水面行船，我天朝早有前例，不提前朝，只說皇上登基以來，改漕運為海運之後，大多漕丁，都有海上行舟之技……，若是以此立言？”
“糧船和軍艦如何能夠相提並論？”皇帝不以為然的搖手，“不過，你所說的話，也並非無理狂吠，漕丁有海面行船之技，日後也可以大肆收編，填充進軍艦之上，以水手聽用——其中若真有勇略兼備的，也不妨多多提拔嘛？”
曾國藩總覺得皇帝的話有點空中樓閣的意思，事情真的有這麼好辦嗎？有心再說，看他的語氣中已經不耐煩的聲調，不敢多做陳言，假意思忖了片刻，“是，皇上聖慮周詳，是臣失察了。”
“我們再說第二點，除卻派遣生員到西洋之國，負笈求學之外，朕想，是不是可以在我天朝，成立自己的術業專攻的學院？招收那些識過字的年輕人，加入其間——朕連名字都想好了，就叫聖武海軍學院。你以為怎麼樣？”
於皇帝的這種種稀奇古怪的想，曾國藩真是無可奈何，他知道，皇帝一心求治，恨不得一天之內就讓國家興旺，百姓安康，軍備齊整，臨敵無懼，但世界上的事情哪有一蹴而就的？看看年輕的天子興奮得微紅的面龐，老人苦笑了幾聲，“皇上聖意如天，所言自然是好的，只是，海軍學院……臣一無所知，難以建言。