☆、接受（九）
可見範圍的宇宙彷彿在波動，謝星珏看到一個漁網一樣的東西出來，將一個一個星球兜住，光沿著曲線前進，而光到了宇宙的邊緣便消失不見了。
彷彿上帝睜開了他的眼睛，靜靜的凝視這個宇宙的一切變化。超新星的爆發，恆星的衰亡，從奇點開始，宇宙從一個密度無限大的點，在某一刻，爆發，相互遠離，那些灰塵慢慢成為星雲，星雲慢慢凝結成實體，成為恆星，恆星的周圍環繞著行星，新生的宇宙的邊緣像是心臟，砰砰的跳動，謝星珏甚至聽到了聲音，那是真正的“創造”，從無到有，光在這樣強大的引力場中，甚至來不及逃脫。
“然而那之外，是什麼？”
“老師，時間開始於爆炸那一瞬間，在那之前，時間本身，是沒有意義的吧。”底下有人忍不住提出了疑問，“宇宙是奇點爆發產生，那麼問出來在邊緣之外的究竟是什麼，也將是沒有意義的，因為沒有人知道那之外是什麼，那是光和時間都無法到達的地方。”
周圍的人都看向了那個學生，那學生的臉色有些紅，畢竟眾目睽睽之下又反問一個德高望重的老師這樣顯而易見的問題，也是需要勇氣的。
科斯洛伐挑了一下眉毛，那條眉毛十分生動的蠕動了一下，看起來十分有趣。
“不知道任何意義上的存在並不意味著它不存在。你有一點說的很對，我們無法求證存在或者不存在，只能提出假說，而這看起來沒有意義。”
“我年輕的時候，那還是一百多年前，那個時候剛剛進入聖西門。我的老師是一個很神奇的人，人們稱呼他為瘋子。因為他總是會做一些出乎人們意料的事情。他對於宇宙總會有些猜想，他有時候會對別人說，他聽到了地球弦發出的聲音，人們總會覺得他在胡思亂想，腦電波被磁波干涉或者在被射線輻射變異，出現了幻覺，當時我覺得很有意思，便向他問了一些問題，那些問題縈繞了我整個童年。你們知道的，當只有一個人的時候，人們難免想一些亂七八糟的問題，問別人常常會被訓斥為‘不要異想天開’，久而久之也就沉默了，我只是自己一直想，直到他解開了我的疑惑。”
“他做過最瘋狂的事情，就是一個人在太空中呆了二十年。以綠藻透過太陽的光合作用進行氧氣迴圈再生，製造獨立的生態系統養些東西成為食物來源。這些都不是最困難的，最讓人無法忍受的是漫長而近乎能將人擊潰的孤獨，而這一切，只是因為他想要去傾聽‘恆星的聲音’。”
“他回到地球的時候差不過過了一年才能好好說話，長期的不言不語會讓語言系統退化，為了這一天他甚至成功研發出反重力系統，這樣在太空中他的肌肉等不至於退化。”
“人們恐懼，常常源於人們的無知。年輕氣盛之時以為自己什麼都知道，站在了世界的前沿，向他介紹這二十年究竟發生了什麼，科學的進步是哪些，而他一句話就將我擊潰。”
“你們呢知道那句話是什麼嗎？”
科斯洛伐看到下面一片迷茫而興奮的眼神，微微笑了，一聲輕輕的嘆息：
“原來你們，什麼都不知道啊。”
他的語氣很輕，但那一句話重重的擊倒了一干學子的心。
他們是整個大陸的天之驕子，是經過重重考驗才能來到聖西門的學生。這其中無數人從小接受的是精英教育，他們很聰明，他們使用著先進的機器，精通原理，他們可能有些擅長交往，有些擅長政治，機械，生物，他們急匆匆的走向著科技的未來。
科學看起來拯救了這個世界，他們很可能是第一代真正走到宇宙中類地星球生活的一代。
科學的飛速前進讓本已經落後的哲學更加跟不上科學的腳步，當敬畏之心消失不見，這個世界剩下的東西已經不多了。
那個時候這個世界剩下的已經是鋼鐵森林了。
科斯洛伐沒有在這個話題上糾結，很多時候，點到為止即可。全息投影這時候彷彿震動了一下，然而謝星珏發現那些不是投影的震動，而是——那些恆星在動！整個星系看上去彷彿彬彬有禮的紳士彎了一下腰，在朝著地球的方向鞠躬一樣。
彷彿在歡迎他們的到來。
“這是星球意識。”
底下的學生一下子譁然了。
這下子又是哲學又是文學，又是天文學，現在突然跑出來個星球意識，謝星珏覺得自己的腦子都不夠使了，然而這個比起上午的資訊衝擊波已經算是好的了，謝星珏只當是個故事，津津有味的看了下去。正當他這樣想