第162部分(2 / 4)

操幾乎就讓我當了曹府的專治大夫,只要我在許都,那曹府上下所有的病痛都由我負責,當然,這中間治病的時候自然很少,可總要做出大夫的樣子來。曹操的兒子中,很有幾個身體虛弱的,一半是因為曹操那些年的不穩定,帶累這些孩子在襁褓中就經常顛沛流離,還有一半是天生體弱多病,而他們中間就有曹衝。

曹衝的聰明伶俐在曹操的兒子中是最出色的,年僅五歲的時候,就因為對事物的見識不凡和過目不忘的記憶力博得小神童之名,更在前年,交州太守進獻大象,被曹衝用船載之法,量出大象體重後,這神童之名已經傳遍了天下。更難得的是這個孩子有一顆仁愛的心,經常用自己的智慧幫助一些犯錯的人逃過曹操的懲罰,甚至曹府中的家人犯了錯,都去求曹衝,而曹衝很樂意幫助這些人,這點讓他也獲得了幾乎是滿朝臣子的讚揚。

我對曹衝的所有了解當然也是起源於羽哥哥對他的誇獎,對於他的早夭,羽哥哥很是痛心。因此,在我當了曹操的家庭大夫後,對這個孩子的身體狀況一直非常留心,並自編了一套鍛鍊身體的晨練操教授給他和幾個體弱的兄弟,要他們一起加強身體的鍛鍊。我也利用為他看病的機會,刻意獲得他的歡心和信任,好為我以後的打算著想。

要獲得一個小孩子的歡心,莫過於把自己放低年齡,去和他一起玩耍,去投其所好,我就是這樣做的。每次見他,都會給他一些從各地收集來的特色玩具,給他講很多故事。功夫不負有心人,現在曹衝很喜歡和我在一起,每次見到我都纏著我要我陪他一起遊戲,要聽我講故事。

因此,看著眼前孩子期盼的目光,我笑著點頭:“我會去大人府上的,我還給公子帶了一點好玩的東西,是專門在江東給你買的。改天我來的時候,給你帶去。”

曹操在旁聽的直笑:“子云,衝兒跟你很有緣分呀,我還真有讓你做他先生的想法,可惜,你總不在我身邊。這次遷去鄴城,我有意讓崔太傅做這幾個孩子的授業之師,你覺得如何?”

“崔大人是有名的名士,他教的學生遍天下,才學出眾者甚多,大人讓他來教導幾位公子,是再好不過的了。只是……”我猶豫了一下,不知道這個時候提出這個問題時機是否妥當。

曹操聽我沒有了下文,他很奇怪:“子云,有話你就說完,吞吞吐吐的幹嗎?”

我嘆聲氣:“大人,鄴城的氣候不比許都,特別是冬天,十分寒冷。您的幾位公子身體都有些虛弱,他們的年齡也都不大,遷去鄴城,對他們來說,不太好。”

曹操聽我這麼一說,他愣了一下,又低頭沉思起來。我在旁苦笑,卻不敢再多說幾句,害怕被他察覺出什麼。過了一會兒,曹操嘆氣:“看來你說的有些道理,這樣,洛陽的重建我這就和文若他們商量商量。”

曹操並沒有往其他上面想,他大概以為我是用這個藉口來催促他建都洛陽,所以才這樣說。我也笑了笑,沒有解釋下去,再解釋,曹操該生疑心了。

看著兩個孩子牽手向營地跑去,我突然想到了皇宮別院裡的小皇子和那兩個小太監,他們的年齡都差不多,境遇相差得卻如此懸殊。想了想,我把我的思路和安排向曹操進行了說明,畢竟,要留下這個皇子的性命不可能瞞著曹操,再說,我也不想瞞著他。

曹操聽完,定定地看著我:“子云,你還沒有放棄你的那個把皇帝攆給劉備的想法,是嗎?你覺得我們現在還有這個必要這樣做嗎?”

我明白曹操的想法,可是不這樣做,雲哥哥怎麼辦,這個皇帝怎麼辦:“主公,您想拿這個皇帝怎麼辦?經過了這兩件事,特別是您又殺了皇后和皇子,您和皇帝之間註定是死活不能並存的關係。如果您真願意取而代之,殺了這些人也行;如果您下不了這個決心,那留下他們早晚有用。無論以後您把這個皇帝殺、放,或者推給別人,早做好一定安排,我們的主動性就增加一些。留下董妃母子的性命,只要他們在我們的掌握之中,無論發生任何變故,我們都可以從容面對了。您說呢?”

曹操搖搖頭:“你不是已經見了我女兒,現在的皇后了嗎?她已身懷六甲,早晚會有皇子誕生,這樣一來,董氏的那個兒子,就會成為絆腳石,留下並無好處。”

唉,這個曹操,這種事情上,他就怎麼想的這麼簡單:“主公,您想什麼?想曹皇后的兒子當皇帝嗎?您想看到以後的叔侄之爭?還是您真的就願意把自己的一生全部無條件地奉獻給大漢江山了?”

曹操神情迷茫起來:“我不知道,但是,無論如何,一家人之間總會有辦法解決

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