全國大賽的前兩個對手，給了初登全國賽場的武裡高中熟悉比賽氛圍、調節心態的時機，兩輪比賽，武裡球員的狀態不斷上升，到了現在已然達到最巔峰。
與武裡高中不同，洛安高中的晉級之路十分順利。
首先在縣大賽階段，洛安高中就是屬於獨孤求敗的強隊，沒有遇到多少挫折就取得縣大賽冠軍，其次在全國大賽前兩輪，洛安高中幸運地遇上兩支弱隊。成也蕭何敗也蕭何，一路的順風順水導致洛安球員的狀態根本沒有調動起來。
生於憂患死於安樂，一方士氣正旺、狀態達到最巔峰，一方狀態一般、甚至有點低迷，兩隊的比賽走勢可想而知。
控球后衛今村越明、得分後衛小島涼介，在兩名明星球員的帶領下，武裡高中在比賽開場階段打出一波26：7的攻擊波，懸殊的比分讓現場觀眾目瞪口呆。
在全國大賽八強階段的賽場上，神奈川球隊將自身的強大展現地淋漓盡致。
在籃球場館的某個角落，日本籃協宣傳部長安藤彌太郎與組織部長岡本新之助帶領全國大賽組委會的官員正在密切注視著比賽的進展，他們的旁邊是深澤體育大學籃球隊的堂本一雄教練。
根據日本籃協總部的安排，關於日本高中籃球代表隊的工作由宣傳部長安藤彌太郎與組織部長岡本新之助兩人全權負責，而深澤體育大學籃球隊的堂本一雄教練則是內定的高中籃球代表隊主教練。
不在其位不謀其政，雖然大家都是籃協的重要官員，但既然已經任命堂本一雄作為代表隊主教練，代表隊球員的選擇其實跟他們已經沒有了關係，最多隻有建議權吧。
座位之上，堂本一雄在手中的本子上不斷記錄著什麼，偶爾看向小島涼介的目光充滿了炙熱。
三年之前，隨著龍政的橫空出世，作為龍政最強隊友的小島涼介很快進入到眾多知名教練的視線之中，堂本一雄就是其中之一。
在他看來，代表隊十二名球員中必有小島涼介，而且他的地位不可動搖。如果龍政願意加入代表隊，小島涼介將作為替補得分後衛存在；如果龍政拒絕加入代表隊，那麼小島涼介就是代表隊的首發得分後衛。
一八四章 武裡晉級（第二更，求收藏）
在全國大賽賽場，明星球員層出不窮，更有森重寬這樣的BUG級新人橫空出世，只有控球后衛今村越明、得分後衛小島涼介兩名明星球員的武裡高中與山王工業、湘北高中相比，不免星光黯淡。
但與武裡高中交過手的海南高中與湘北高中球員，卻是知道武裡高中任何一名球員都是不可小覷的存在。
稍不注意，就能讓你吃上一個大虧。
5號倉田將太、7號麻生太郎、8號青峰徵十郎還有替補的福田照之、北武川見、松本弘毅，大家都是在最強的和光國中籃球隊成長起來的，最短四年、最長六年的隊友生涯，讓眾人之間形成讓人豔羨的默契。
作為武裡高中的控球后衛，今村越明十分了解隊友們的打球習慣。
在他的組織策應之下，武裡球員十分擅長兩至三人的小範圍配合，擋拆、掩護、協防、突破分球。。。。。。
小島涼介、倉田將太、麻生太郎、青峰徵十郎這些國中時期就是隊友的球員，藉助控球后衛今村越明的幫助，往往於輕鬆寫意間完成令人拍案叫絕的絕妙配合。
看似雲淡風輕的簡單配合，卻讓對手在攻防兩端備受壓制。眼前的洛安高中就這樣被武裡高中的攻擊波打得找不到北、球員的心態接近崩潰。
作為全國大賽五支種子隊之一，洛安高中不可能是魚腩球隊，從其輕鬆戰勝全國大賽前兩輪的對手就能看出洛安高中的恐怖實力。
籃球場上，存在著一種現象———球隊相剋。
雖然說球隊相剋不是永久的，而是隨著配置和教練而變換的，但是眼前的洛安球員就是覺得自己遇到了剋星。
高中層次的籃球比賽中，球星的作用無比巨大。為了球員的發展，教練都會給與明星球員無限開火權，至於戰術素質什麼的，完全可以到了大學再去培養。
因此，高中籃球隊往往都是一人球隊，例如諸星大的愛和學院，諸星大的表現往往決定著球隊的勝負。
一直以來，洛安高中碰到的都是這樣的對手，久而久之，洛安球員幾乎形成包夾對手王牌球員的本能。
與武裡高中的比賽就是這樣，比賽開始之後，洛安高中立即對武裡高中的王牌球員得分後衛小島涼介進行包夾，以期限制武裡高中的