現在在他手上的三本書，把整個圖書館給翻了一個個，不過他是怎麼做到的就不得而知了，但是由於他的身份，公會也不好讓他做什麼，只是要求他把圖書館收拾好，但這個是個苦力活，所以……
看到了這裡，楊痕不得不對圖書館的管理員說道：“我知道你們為什麼不放傑卡特走了，能把一個圖書館給搞成這個樣子，他也算得上是第一人了。”
在一邊的傑卡特聽了卻不高興了，他大聲地說道：“怎麼樣啊，誰讓他們把這幾本書放的不是地方，一本放在最裡面的那個書架最下面，一個放在通風口裡，還有一個就放到了書架的最底下，你以為有什麼人可以輕輕鬆鬆地把這三本書拿出來啊。”
楊痕一聽，能把這三本書放在這麼隱密的地方，也許這三本是什麼不出世的寶物呢，他也沒有去管那個管理員，而是向傑卡特要過那個書看了起來。
不過一看之下他有一些失望了，這三本書一本是厚厚的《宇宙前後史》，一本是叫做《愛情的力量》的言情小說，而最後一本就是一個工具書，裡面記錄了一些工具的使用方法。
楊痕一看之下有一些失望正想把書放下來，可是突然感覺到傑卡特正在看著他，他心中一動，把地上的書一推，坐在了地上，看起書來。
一直站在一旁的傑卡滿意地特點了點頭跟著圖書館理員出去了。
等楊痕回過神來已經是半夜了，圖書館裡的三十排書架已經被豎了起來，但是書還散落在地面，楊痕看了看看手中才看了的三本書，長嘆了一口氣，他已經知道了傑卡特的意思了，他手上的三本書哪裡是什麼好書啊，這些全部是一些基礎的東西，但是作者或是編者卻可以把這一些比較基礎的東西全部合理的利用起來，這個也許正是傑卡特想要教給楊痕的吧。
看到天已經黑的不成樣子了，楊痕才收起了書來，就在這時失蹤了一天的傑卡特突然從門外走了進來，看到了楊痕起來後，他說道：“我算過去你大約也起來了。怎麼樣看了一天的書感覺不錯吧。”
楊痕點了點頭說道：“是的，這幾本書給我的感覺……”於是楊痕就開始講起他看書時的感覺了了。
而傑卡特並沒有打斷楊痕的話，而是坐到了一堆書上面，靜靜地聽著，時不時把楊痕的思路引到一定的方向上去。
大約說了二十多分鐘，傑卡特就說道：“好了，我已經知道你這一天大概學到了什麼，不過明天你可就沒有這麼好的運氣有書可以看了，你明天就要幫我把這裡收拾清楚了。”
楊痕立刻點頭表示明白，因為他知道今天一天可以看書還是傑卡特幫忙的結果。
第二天一大早，楊痕就來到了圖書館，開始把圖書進行分類，準備放到書架上去，這時傑卡特走了進來，看到了楊痕的舉動，他大聲地說道：“哦，你先不用這麼做，我來教你整理書籍。”
楊痕一聽，就感覺到有一點怪異，書不就是根據分類放到書架上去的嗎，為什麼還要整理書籍呢？
但是傑卡特卻說出了另外的一個理論，“把書放到書架上去就不用半年的時間了，根據那一卡張片，你一個下午就可以全部放上去了，可是現在你要做的並不是這個，而是要求你把書根據裡面的聯絡放到一起，你就是你要做的事。”
“根據聯絡，這怎麼放啊？他們之間有什麼聯絡啊”楊痕一聽呆住了，這個說法是他從來沒有聽過的。
“你昨天看的三本書你認為其中有聯絡嗎？”傑卡特沒有說什麼只是問道。
“聯絡，一本歷史書，一本言情書還有一本工具書，怎麼會有什麼聯絡呢？”楊痕不解地反問道。
“那就讓我來說明一下其中的聯絡吧，你要聽好了，我聽說一次，下一次就要你自己分析了，等你把這裡面所有書的聯絡都分析好了，你心裡自然會有一個新的放書的方法，首先你要記住的一點事，我們放書的方法是要讓人看了第一本書想到一個問題時就可以拿起旁邊的書來解決……”傑卡特開始拿起了三本書說明了起來，而楊痕活了14歲還是頭一次聽到這個說法，雖然他12歲時已經可以做他父親飛船的副手在太空中飛行了，但是他還是不自覺地迷失在知識的海洋裡面。
整整一天下來，傑卡特已經從一開始的那三本書聯絡到了七十多本書，但是用傑卡特的說活這還是慢了的，要是他自己來看的話，他已經可以放滿三個書架了。
雖然楊痕知道傑卡特有這個能力，但是年少的輕高讓他有一點不服。
傑卡特也沒有多說什麼，只是說你要注意我看書