種顏色，有的即使三四歲時對顏色也是不太認識。這其中因素有許多，或許是因為幼兒對顏色的敏感度不一樣，或者存在著教育方法上的問題。
夏然若取來紅綠紫等幾種顏料，把孩子們叫來進行摸底，一遍下來，除了馬超、修傑和浩宇三人可以完全無誤地分清叫對，巧巧、文昊和蕭劍三人對顏色則是概念模糊，說得混亂不堪。軒軒和璐璐更是把所有的顏色統統且不費腦力地統叫做——紅色。
孩子們分不清顏色，加上他們也是第一次看到且可以自己完全操作顏色、紙和筆，人人都興奮得不聽叫喚，全都在紙上隨心所欲地做畫。只一會兒就聽修傑說我畫一朵黃色的花，一會聽蕭刻說這是一把藍色的刀，一會兒又聽巧巧說我畫的娘娘好漂亮……
好在笑傲幼兒園沒有硬性的教案，孩子們也不用面對什麼升學、考試壓力，夏然若等人看到他們高興也就隨了他們興趣去了。但夏然若的心裡已經開始琢磨開，她想怎麼更好的根據他們自然發育的需要，改動或者增設課程，最大程度的來配合促進孩子們生長，讓他們在自然、自由、充滿愛心和豐富多樣可選擇的環境中，健康快樂地長大。
夏然若就色彩之事和大家商議一下，大家一致認為可以增設一些戶外課程，領著孩子走向外面的大自然。走進大自然是學習的最好途徑，因為那裡有：紅的花，綠的草，藍的天，白的雲、黃的蝴蝶，還有遊動的小金魚……
“還可以在戶外玩遊戲，躲迷藏，跑跑跳跳。”麗莎說得很興奮，她現在就等著出堡好好玩上一天半天。
“是，還能有目的性地訓練他們的記憶力、思維能力和觀察力。”夏然若說：“還可以把他們拉到外面去寫生畫畫，飽覽美景。”
大家贊同時，林靜芙還被充說，若不是天氣越來越熱，她們大可以領著孩子到外面來上課，多種形式多種教學方式，真正做到寓教於樂。
下午有一堂江瑩的課，午休後躲開外面的熱浪，孩子們在室內遊戲園裡邊玩邊等，沒等到江瑩倒等到了武館的一名弟子騎馬趕來山莊與夏然若傳話說：“師父蕭劍一大早出門，不知去向，師孃不得脫身離開武館，今天下午無法來幼兒園上課，特別讓我來告訴夫人。”
蕭刻等了好幾天，才等到今天下午見媽媽，這會兒聽弟子說江瑩來不了，小眼睛頓時紅了一圈，好在武館弟子及時從馬背上，取出了江瑩特別為蕭刻準備的，也是他最愛吃的糖葫蘆，蕭刻看到二十來竄誘人的糖葫蘆這才破涕為笑，歡喜地回到教室與大家分享他的最愛。
“長大了，我就做糖葫蘆。”蕭刻一邊小心地舔著冰糖葫蘆上面的冰糖片，一邊幻想未來的職業：“這樣我就天天有甜甜的糖葫蘆吃了。”
夏然若呵呵一笑，想起自己小時看到小商店裡琳琅滿目的零食，當時也很希望爸爸媽媽可以開一家小商店，這樣自己就可以天天吃到好吃的零食了。
“馬超，你長大了想做什麼。”麗莎一口咬下最頂端的冰糖山楂問。
“我要做英雄好漢，保護兄弟和娘子。”馬超用手抓下最上面的一顆山楂，放進嘴裡慢慢地含著。
麗莎笑笑又問了浩宇等人，浩宇說他想學醫術，修傑說他要考狀元，巧巧說她要當新娘，璐璐和軒軒小嘴已塞得太滿，沒有辦法發言。
“文昊，你長大了想做什麼？”夏然若怕璐璐兩人噎到，伸手分別扣出璐璐兩人嘴裡的整個山楂問對面的文昊。
文昊轉著黑亮明澈的眼珠說：“我長大以後如果是個女的，我就來幼兒園當老師；長大後如果是個男的，我就和爹爹一樣天天騎馬出去玩。”
麗莎撲哧一聲把嘴裡的糖葫蘆都笑噴了：“文昊，是男是女，你還能變不成？”
“我當然會變呀。”文昊很肯定地說：“馬超哥哥說，女孩是女人生出來的，男孩是男人生出來的。爹爹說我和他一樣是男子漢，可小玉卻說我是娘娘生的，我想我長大後肯定是要變的。”
教室傳出一片鬨堂大笑，就連一向斯文的杜書萱都抱著肚子笑彎了腰。
“又有什麼高興事呀，一進南場就聽見了你們的笑聲。”門口傳來唐飛龍中氣十足的聲音。
大家一起回頭，看到唐飛龍和唐雲昆站在教室門口，柳如煙在桌上的水盆裡清了清手，擦了擦嘴起身迎上來：“相公，二弟你們來了，三弟呢？”
“三弟回了山莊，等會兒就過來。”唐飛龍二人走進教室又問了一遍剛才她們為什麼笑。
柳如煙與唐飛龍二人將小孩的話原原本本的重述了一