們不是要全家去春遊嘛，那春遊的話要帶吃的喝的吧，這些要錢買！”
林軍恍然大悟，誇道：“大牛，不錯啊，這學上的多了就是不一樣，連這個都知道。”雖然你爹爹我沒聽說過。然後才回答林一：“行，丫丫你要多少錢報個數吧！”
林大牛不好意思的笑了笑，沒好意思說課本里沒學過。邊上的熙和等人，現在也有在村裡學堂的心想：我怎麼沒有聽說過這個？難道是以前教過的？那就好，我說我這麼認真學習的人怎麼會沒聽說過呢。
沒錯現在熙和他們也都在學堂裡上學，本來林家是要給束脩的，但是林家收留了那麼幾個孩子，林村人都知道了，林夫子也就沒收幾個孩子的束脩。
熙和等人也爭氣，讀書極為認真，極為用心。本身就不是個笨的，再加上用功的程度，於是幾個從沒有讀過書的孩子硬是在一個月的時間裡趕上了林村的孩子，於是本著不服氣的念頭，林村的孩子讀書也比以前用功了很多。即使是笨人，只要肯用功成績就不會差，更何況林村的孩子也沒笨的呢，於是在用功的情況下，林村的孩子學業上有了不小的進步，讓林夫子很自豪，也毫不吝嗇逢人就對著家長誇：你家孩子這段時間進步很大，功課越發用心，背文比以前流利，文章也做的更好了，上課也不東瞅西望了，孩子也能主動學習了。
當然這文章做的好的是對大孩子說的，主動學習是對比較小的，或不愛學習的說的。反正在林夫子眼裡是很好很強大，對熙和幾個孩子看的更順眼了。
林村孩子的家長也很威風的抬起頭在村子裡走，一副喜氣洋洋的樣子，有要好的就問：“看你這麼高興的樣子有什麼喜事啊？”
於是被問的人，如果孩子學習成績不好的開始名為訴苦實為炫耀的巴拉巴拉：“本來想著只是讓娃識兩個字就成了，孩子本身也不愛讀書。不曾想最近用起了功來，每天一回家就寫夫子留的功課，讓先吃飯再忙活也不聽。昨兒碰見了林夫子，夫子說最近孩子課業進步了很多……”
也有那本來學習就好的，被經常誇獎慣了的就比較低調了：“沒什麼，就是昨天夫子說孩子文章寫的不錯。其實也就是夫子抬舉……”
不管怎麼樣熙和幾個孩子在學堂努力學習竟然引起了一股學習的熱潮，讓夫子和家長們都很滿意。學生也滿意啊：有被誇獎的最近被誇的更多了，沒被誇獎的最近也能得到好幾次。於是幾個孩子的同窗們對熙和幾個也滿意了。
不過雖說林夫子沒收錢，但林家都會隔三天差兩天的拿些東西孝敬林夫子，林夫子本想推辭的，但想想這些也沒什麼，花不了什麼錢，就收下了。
這林家是給林夫子送，林村的其他人則是給林家送，也不是送給林家，是送給熙和幾個孩子的，想著一能幫幫林家撿點負擔，二也是想回報熙和幾個孩子，畢竟自己家的孩子就是因為熙和他們才那麼認真學習的，要不以前這棍棒都上了，就差刀槍了，也沒用。
要不說農村人就是實誠呢，只要你對他們好一點點，他們都能回報你好多。
言歸正傳，這邊林軍剛透過了林一的申請，允許提供經費，那邊林劉氏就先打預防針：“別報多了啊！”
林一翻了個白眼：“娘，我有那麼貪財嗎？”
林劉氏道：“怎麼沒有？那你的私房錢怎麼不讓娘幫你存著？”林劉氏對於林一這個存私房錢，並且不知有多少，耿耿於懷。
林劉氏曾主動提出要幫忙儲存，理由是怕林一不懂事，把錢亂花出去。但是林一義正嚴詞的拒絕，理由一自己長大了可以自己存錢，二這是自己的私房錢有多少不能讓人知道，三我不相信你不會把我的錢沒收。當然第三條理由林一給噎了回去，因為除非林一不想活了，或林一發傻了才會那麼幹。
於是關於這私房錢林劉氏完敗，如果單就個人武力而言林一自然不是林劉氏的對手，但是架不住人家有個好爹啊，人家林軍說了：“家裡錢也不少，不要像以前似的扒拉著孩子那點錢不放。孩子自己的錢要自己保管就自己保管吧，就算花了也是他們自己掙的。”
林軍的這個說法直讓林一讚英明，然後開始誇林軍是前無古人，後無來者的英明神武的父親。
於是林軍華麗麗的收了，林劉氏華麗麗的吐了，當然在吐之前林劉氏還不忘反駁道：“我什麼時候惦記過孩子們的私房錢了。”主要是以前也沒有啊，吃都吃不飽。最後林劉氏骨子裡的古代小女人發作，只能妥協了。
這時林一就不得不讚一聲還是古代好啊！
於是一說起