被殺一案地全部資料。其中擺在最上面的，是那篇課文的照片影印件，向下依次是刊載那篇課文的小學教材、《呼蘭河傳》。
方木拿起那份影印件，這份影印件他再熟悉不過了，連每一個標點符號的位置都記得清清楚楚。可是無論他怎麼看，也無法從中找出兇手下一次犯案的提示。他吃著從每句話，每個自然段中找到第七個字。可是連在一起的都是一些雜亂無章地詞而已，根本無法表達出哪怕晦澀的含義。
看來這提示不是來自於這篇課文字身。那麼就應該來自於它地出處。
直接出辭那本教材。人民教育出版社出版的六年制小學四年級下學期語文課本。它平平的躺在桌面上，看起來相當無辜。方木對其中的每篇課文，每一道習題都反覆研究過，仍然沒有任何線索。
間接出辭《呼蘭河傳》。《火燒雲》出自《呼蘭河傳》第一章。《呼蘭河傳》並不算一本很厚的書，可是如果把它當作一個線索來查的話，卻是最麻煩的，所以方木把它放在了最後。現在看起來。這本書大概是唯一地消了。
《呼蘭河傳》，作者蕭紅，中國現代著名女作家。1911年6月2日生於黑龍江呼蘭縣一個地主家庭，1942年1月22日在香港病逝。《呼蘭河傳》與其說是一部長篇小說，不如說是作者蕭紅緬懷其童年境遇的一篇大散文。
方木轉動著手裡的鋼筆——那是喬老師送給他的——耐著性子，一頁頁翻下去。
著手查詢線索，方木才發現這難度遠非“麻煩”可以形容的。
按照兇手作案的習慣，他應該模仿歷史上有名的連環殺人犯的作案手法。可是在這部上個世紀40年代寫就地。描寫一個東北小鎮的風土人情的作品中，要找到連環殺人犯的線索無異於在菜譜中尋找武功秘籍。