當天晚上張辰的空明拳就已經達到了第五層。中成境界了。他這一次到這個世界後時間比較寬裕。所以晚上要睡覺。那周伯通卻非常急切的想比武。
“有時間切磋還睡什麼覺呀。”
張辰，“不行，兄弟我一定要睡飽了才行。”
這天晚上張辰睡覺時，周伯通幾乎守在旁邊守了一夜。到天快亮時才勉強睡了一會兒。然後等張辰醒時，他卻已經又醒了。爬起來就說。“我們接著打。”
兩這一天整天的都在切磋《空明拳》。開啟傍晚時，張辰居然已經把空明拳練到了大成期。
以張辰自己的估計，在這裡只要再呆個三五天，把《空明拳》練到大圓滿應該是一點兒問題都沒有的。這套不比《降龍十八掌》弱的陰柔勁拳法，對於張辰來說是一個重要的補充。
真的再遇上比自己實力強得多的對手。除了《乾坤大挪移》自己又多了一項守中有攻的手段。
這一天傍晚時分用過飯，周伯通道：“這套空明拳你是學全的了，咱倆變個法兒玩玩。”
張辰笑道：“好啊，玩甚麼？”
周伯通道：“咱們玩四個人打架。”
張辰心知他要教左右互搏，但嘴上裝作好奇道：“四個人？”
周伯通道：“一點兒不錯。正是四個人。我的左手是一個人，右手是一個人，你的雙手也是兩個人。四個人誰也不幫誰，分成四面混戰一場。那一定有趣得緊。”
張辰說道：“玩是一定好玩的，只可惜我不會雙手分開來打。”
張辰雖然在鳩摩智身上學到了“一心多用”。但與周伯通有著巨大的差別。
周伯通的雙手互搏受制於年代，此時已是南宋。鳩摩智時代的火焰刀法、六脈神劍之類的全劍氣攻擊，雖然只過了百年左右。但已經全消失了。
此時的天下英雄就算到了周伯通這個境界也只能以手相交。自然的也就只能左右互搏了。對於張辰來說，若以《六脈神劍》攻擊，則有多少手都不算多。可以說。雖然只是百年。兩者的境界居然已經是天壤之別。
周伯通為了吸引張辰跟自己玩，吹牛說，“這門功夫雖然很難。但是卻十分有趣。不光有趣學會了之後，你無聊的時候，可以自己跟自己交手，就如同兩個人互打。一點兒也不悶，你說厲不厲害。”
周伯通的態度，其實是因為他知道一個事實就是左右互搏，越聰明的人練起來就越難。這種功夫其實更你是一種蠢材功。所以擔心張辰不想學。
他這時先引誘道：“待我來教你。現下咱們先玩三個人相打。你看看有不有趣啊。”
當下自己的雙手分作兩人和張辰拆招比拳。他一人分作二人，每一隻手的功夫，都不同，而且雙手同使，只是每當左手逼得張辰無法抵禦之際，右手必來相救，反之左手亦然。這般以二敵一，張辰佔了上風，他雙手又結了盟，就如三國之際反覆爭鋒一般。
兩人打了一陣，罷手休息。周伯通興致勃勃的問，“怎麼樣？好不好玩？”
這種二蛋問題，張辰能怎麼回答，只能說，“還不錯。”
周伯通高興極了，覺得自己的誘導起了作用。他當即開始把雙手互搏的功夫教張辰，“這門本事可比空明拳又難了幾分。常言道：“心無二用。”又道：“左手畫方，右手畫圓，則不能成規矩。”這雙手互搏之術卻正是要人心有二用，而研習之時也正是從“左手畫方，右手畫圓”起始。”
他這麼教時，怕張辰學不會有受了挫。就格外的耐心。誰知道張辰一下子就學會了。他當場就能左手畫圓同時右手畫方。畫兒的規規矩矩。簡直比周伯通畫的還好。
那周伯通看了，倒有些驚訝了，“奇了。怎麼你卻原來就會的？？我只道越聰明的人，越學不會。怎麼你一下子就學會了？？”
周伯通這兩天跟張辰打空明拳，他自然知道張辰似乎天份驚人。所以以為張辰肯定學得痛苦之極，他不懂的是，張辰常常需要分心控制辛冬兒。在很長一段時間裡，甚至不斷的在兩個人的意識之間切換。甚至連戰鬥中都不能放過。
這使得張辰原本就有這方面受了巨量的訓練。所謂勤能補拙。就算張辰再不適合，也練出來了。
而張辰連畫幾次之後，就左右手同時打《空明拳》、《降龍十八掌》，兩手同使不同武功。
周伯通欣賞的加入戰團。
張辰耳邊很快傳來提示，“恭喜，你練成了《左右互搏》。你的大腦可以同時獨立的使用兩種不同的武功。