厚。
“公子，你看我寫的字，怎麼樣。”幹不過流氓，小五自動的忽視了重陽的存在，撲到了明月身邊。
一張只有一個字？明月翻了一下那厚厚的一摞紙，發現每張只有一個字，每個字還都歪歪扭扭。
見過偷懶的，沒見過這麼偷懶的。寫的字數少，可以。至少要寫好。寫的歪瓜裂棗也就算了，還寫的那麼小。每張紙上都像趴著一個歪歪扭扭的小螞蟻。這樣的作業，明月想開口說什麼，卻是怎麼也找不到詞。
“公子，怎麼樣？”小五眨著星星眼，用無比期待的眼神看著明月。
“有進步。”至少能讓人看出是個字。
“是嘛。”雖然是偷懶，也是小五嘔心瀝血的結果，所以，聽到明月的誇獎，小五的眼睛瞬間閃著希望的光芒，似乎他離著書法名家已經不遠了。
“多練習，以後每天都寫六十張。”有錢的好處就是這樣，在教導孩子的時候，可以大肆的破費。
“那個……公子……你不是說……心氣不寧的時候……不適合寫字嗎？”要每天面對琴棋書畫之類的東西，小五覺得自己可以自掛東南枝。
“練字可以讓人心平氣和。”小孩子最是狂躁，要是不能修身養性，以後必成大難。凡是狂躁之人，自古以來，沒有多少能活到中年。做人最是應該溫文如玉，謙卑良善。
“這個……因人而異……”小五現在有些想自殘，練字對他來說是種身心折磨。見明月面色不愉，小五便捉著他的袖子，用很是可憐兮兮的語氣說，“今天沒看到靈雲，我好擔心它……只要它在，我就不心浮氣躁了。”
“靈雲沒有在軍營？”見小五這麼說，明月才發現，放在營帳中的甜點�