如果在跑步的時候，在加上那拗口的軍歌，這種訓練完全是一種折磨。
“敵進我退，敵駐我擾，敵疲我打，敵退我追。再兇的敵人，我們也不怕！一切敵人都是土崩瓦狗。不堪一擊，我們有信心、有決心、有毅力……”
軍歌是他們文化課《十六字訣》的核心內容，他們在萬米長跑的過程中，每天高喊。而萬米負重長跑，必須在半小時跑完。
他們被分成了7個人一個班，只要有一個沒有完成，早上就都沒有早餐。而上午還有非常恐怖的體能訓練在等著他們，如果跑操沒有完成，早場的所有訓練都無法完成，這種連鎖反應，是他們無法承受的恐懼。而且很有可能再次感受到磁暴步兵的恐怖威脅。
早上六點開始到8點是文化課，這些文化課講述的內容都是為了戰爭服務，所有的教授的核心都是如何儘量保證生存造成最大的破壞。
8點開始，就是抓梯、衝梯、爬梯、拋梯、掛梯三百次的訓練，這是在練習他們的攀爬能力。或者說是印第安人本能的一種復甦，爬上爬下，對於狩獵民族來說，不要太過簡單。伴隨訓練的是穿過100米的鐵絲網。
每次的訓練，都要口號：“訓練多流汗，戰爭少流血，把握每分每秒，提升自己的實力，為了我們的目標，勇敢向前！”
這是朱誠在觀察到印第安人在這些訓練裡交頭接耳的時候，想到的一個妙招，既能夠鍛鍊肺活量，又能有效的防止說話現象。
10點開始是臂力訓練，因地制宜，舉大石，做俯臥撐更是必不可少的環節！
下午的文化課結束，就是端槍訓練中，用一根木杆平舉，前面掛著一塊磚頭，這種磚頭重30斤，而且抹著一層香氣，這層香氣對蚊蟲有著絕對的吸引力。
這個時間高達2小時，如果在戰場因為爆炸、巨響、硝煙、迷霧等影響到了端槍的姿勢，這個勇士基本就宣告了死亡。
而印第安人表現最好的就是射擊訓練，本身印第安人就是射擊種族，對於射擊有著天然的敏銳感，在殖民初期，靠著弓箭在熱帶叢林裡，可以和熱兵器斗的你來我往，這種根治在基因裡的射擊天賦，進一步被朱誠挖掘。
他的要求是普通的印第安人，能在800裡外……800米外擊中敵人的首級，這如此困難，羅恩還要教授數學，計算拋物線、風速、溼度的影響。
這個時候，印第安人表現出了他們落後的一面，對於數學深惡痛絕，這也是電刑使用最多的課程，即使如此，他們的數學成績，依然非常不理想！
“這就是一個簡單的二次函式題，利用拋物線解題明白嗎？槍口子彈的初速度是800米每秒，敵人在1000米的外，風速1。2米，求在乾燥的環境下，槍口抬高多少、偏移多少度可以打中敵人！限時10分鐘，如果完不成，沒有晚飯。”
這道題目一出，現場刷刷的動筆聲，相比較電刑，他們更害怕沒有飯吃，肚子餓的感受實在太可怕了！
羅恩在教室裡巡視，正確的寥寥無幾，即使他提示了利用2次函式解題。
雖然在現實中，他們完全可以憑藉本能將敵人擊斃，但是在考場上，想破腦袋都不知道，該怎麼辦！
“這太難了！給我一把槍，我能打出來！”一個印第安人舉起手來說了一句，羅恩帶著電棒就走了過去。
“考試期間隨意說話，違紀，今晚沒飯吃。”
滋滋的電流聲和慘痛的哀嚎聲在教室裡迴盪，一股烤肉的味道，在教室裡瀰漫，雖然所有人都知道，這個傷口沒兩天就可以癒合。但是依然擔驚受怕，唯恐這一招，落在自己的頭上。
所有人面面相覷，他們只是在紙上奮筆疾書，希望能完成這個刁鑽的題目。
在傍晚還有對抗訓練和抗打擊訓練，朱誠的目標只有一個，就是一頭豬，也要把他訓練成一個能打仗，會打仗的兵！還有很多的訓練專案，3天一次的穿衣游泳訓練，3天一次的鐵人三項，3天一次的跳傘訓練。
當然有一項訓練被朱誠臨時取消，那就是5天一次的野外生存訓練，這個訓練完全成為了印第安人的放鬆時間，這個生活在荒原的種族，對於野外生存的手段之多，超過了啟明星收集的資料。
他們總是能找到各種聞所未聞的食物，利用泥土，就能判斷水源的距離，甚至用鼻子就能聞到敵人的味道！
“這是開了狗鼻子的異能嗎？！這麼能聞！”朱誠只能取消掉這個訓練專案。
而印第安人的戰鬥力在肉眼可見的攀升，他