第5部分(1 / 4)

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一圈檢查下來大家總算是鬆了一口氣,沒有孩子受傷,就是宮琳琳也只是衣服破了而已,身上也沒有傷到。

老校長本來和各家的小孩子們並不熟悉,不過這個時候每個家長都心疼自家的孩子,誰也不願意出來擔某些責任,可問話的事情又不能不進行,只得老校長出面。

老校長姓曾,退休後在家沒什麼事幹,也沒有特別的喜好,就喜歡侍弄一下花草。這不這幾天下大雪,就想著把家裡多餘的花盆搬出來盛雪水,這才給孩子們提供了打雪仗的場所。

在學校當了一輩子的老師,曾老校長對待學生的各種問題可以說是信手拈來,可面對六七個十歲左右的孩子,還真有些力不從心。又不是自家孩子,打不得罵不得不說,還得先哄著。

“小朋友們告訴爺爺,剛剛你們在外面玩什麼呀?”曾老校長換上滿臉的笑容,眯著眼睛問道。

“我們在打雪仗!”小胖子平常和曾老校長走得近一些,對他的話沒有什麼抵抗力,剛剛的“疊羅漢”中也沒有他的份,曾老校長的話一問出口小胖子就搶著說了出來。

“那你們都是怎麼打雪仗的啊?”曾老校長又問道。

這,這個問題小胖子就回答不上來了,還是旁邊的郭敏行將兩隊人馬的作戰方針重複了一遍。

這麼一說,在場的家長就都明白了,感情是兩邊的人都想從背後搞偷襲,結果在半道上碰上了,雙方撞了個人仰馬翻不說,還把宮琳琳給埋在雪裡了……

曾老校長看看幾位家長,把最後一個問題問到了最重點的地方:“你們偷襲的時候,沒有注意周圍的情況嘛?”都要被端了老窩了,竟然還不知道注意一下週圍的環境,這不是等著人上門在家捱揍的節奏嘛。

郭敏言一聽這話,站起身來說道:“是汪超撞得我!他把我撞到了我才撞得哥哥!”

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那邊蘇瑾都也連忙撇清自己的責任,說:“我是被郭敏行撞倒的,宮琳琳在我身後,我後退的時候沒有看到她。”

得嘞,連鎖反應。

宮琳琳的上方疊了三個人,每人的貢獻值雖然不同,不過三個人加起來的體重也夠她喝一壺的,小姑娘要是不哭那才怪了呢。

幾個小朋友交代完,屋內不管大人小孩的目光都集中到了“始作俑者”汪超的身上。

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汪超一直站在角落裡,連汪洋的身邊也沒有湊過去。屋內每個家長的身邊都站著一個孩子,他們剛剛用父母的杯子喝了點熱水暖身子,身上的棉服也被脫了下來,也有家長細心,用手紙將孩子額頭上的汗珠也擦乾淨了。

可這些對汪超來說都是奢望。

汪洋只是坐在那裡,表情淡淡的,汪超甚至要懷疑剛剛家長們出門的時候,汪洋是不是隻在門口露了個臉就又回去了,看他此時用指肚摩擦著手中的杯子,沒有向汪超那裡看任何一眼。

沒有為他說話,沒有替他出頭,連事情的經過到底是怎樣的,汪洋都沒有過問,似是將這件事情全權交給了曾老校長來處理。

氣氛有些凝重。

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汪超低下頭,在眾人的注視中緩緩說道:“我不是,故意的。”

曾老校長連忙出來打圓場,說著:“孩子們打打鬧鬧也是正常,沒傷著就好。”他既判定說汪超的行為對與錯,也沒有認真去追究事情的緣由,只一句話就一筆帶過,將這事蓋上了“和諧”的印章。

幾位家長也忙說自己的孩子皮糙肉厚,小時候乾的壞事多了去了,這點都不算什麼。

汪超微微抬頭看著汪洋,見他仍然是之前的那副樣子,手中的動作也沒有多少變化,汪超抬起的頭又低下去了。

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原本準備在老校長家裡聚會的決定被臨時取消,家長帶著各自孩子回家,在門口的時候還面帶微笑地和別人揮手告別,轉過身就開始教育自家孩子。

比如苗玉婷對兒子蘇瑾都說道:“以後別和姜德翔一起玩,看他胖的那樣,天天吃的飯都用來長膘了,一點腦子不長。”苗玉婷說的姜德翔就是小胖子了,這孩子有時候腦筋轉不過彎來,在苗玉婷的眼裡就成了智商較低的代表。

而最早說要帶著孩子過來的,也就是姜德翔的爸爸姜凱對兒子說道:“蘇瑾都那小子不講義氣,兒子咱以後不和他一塊玩。”這是典型的北方大漢的行事作風。

“好。”

好吧,這兩個孩子可以掛上一個“從小就不對付”的標籤了。

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