第11部分(2 / 4)

小說:日曛 作者:冷如冰

子去了外地出差,不然家長會的事就不會這樣了,而現在他連個可以傾訴的物件都沒有。

學校裡的那幫死黨,於沛淳頓感頭痛,還是算了吧。

……

直到接近凌晨時分,於聿清才走上樓,這麼長的時間,應該夠於沛淳自己待著了吧。

回到自己的房間,於聿清看著亂的一團糟的書桌傷腦筋,一邊是要批改的作業試卷,另一邊是各種教案檔案,還有雜七雜八的書籍,全部摞在一起,那麼大的書桌竟然沒有什麼空餘的地方。

因為級裡有位老師因事請假,於聿清要代課,工作量幾乎多了一倍。偏偏那位老師是溫和的性子,教學進度慢了幾節課不說,答題的基本格式都參差不齊,兩個班的學生都散漫慣了,光是作業就改的於聿清想發火罵人。

於聿清洗過澡來到於沛淳房間,裡面已經熟睡的孩子趴在床上,身上亂亂的搭著被子,一條細瘦的小腿還伸出被子露在外面。於聿清動作輕緩的坐在孩子床邊,兩手握著被子邊緣,小心的把壓著的被子扯出來,然後把被子拉到於沛淳膝蓋處。沒有想到於沛淳沒有提上褲子就睡了,一整片傷處突兀的出現在於聿清眼前,只是定定看了幾眼,於聿清的整個心都揪在一起,心疼的難以言說。

於沛淳原本柔軟的面板上,一道道棍子打出來的印子猙獰的腫起,不僅泛出青紫,還有地方被打破了面板,於聿清皺起眉頭,眼裡全是憂慮和懊悔,這些傷痕都是在他盛怒衝動之下打出來的?

他本來就應該控制住工作上的負面情緒,而不是趁著生氣把怒火都發洩在兒子身上。於聿清蘸著藥膏的手都有些顫抖,他努力控制最輕的力道,把藥膏細細的塗抹在那些猙獰的傷口上。於沛淳也許是睡熟了,整個過程只是微微動了動身子和發出均勻的呼吸聲。

於聿清輕輕嘆氣,他那些不好的預感都實現了。雖然知道於沛淳會原諒他,但他擔心於沛淳會一直記在心裡,變得更加不願意敞開心扉。於聿清伸手幫於沛淳蓋好被子,撫摸了幾下孩子的臉就起身離開,順帶拿上了於沛淳放在角落裡的垃圾袋。

手裡提著袋子,極輕的重量讓於聿清放心,還好於沛淳把食物都吃了,不至於跟他鬧矛盾讓自己餓著肚子。於聿清見過太多案例,心裡難免擔心,但慶幸於沛淳沒有偏激的離家出走,濃濃的內疚感依然堵在心裡,但兒子比較懂事,也是極大的幸運。

作者有話要說:

☆、番外(4)

(4)

於聿清坐在床上揉揉太陽穴,一個多禮拜的睡眠不足讓他頭暈腦脹。他比平時早起了半小時,為了趕在於沛淳去上學前下樓給他做早餐,順帶送他去上學。走過於沛淳的房間時,於聿清進去看了看,於沛淳不在裡面,那個孩子已經起來了?

走到樓下,客廳一點聲響都沒有,於聿清徑直走到鞋櫃那裡,於沛淳的拖鞋安靜的擺在那裡,穿去上學的運動鞋倒是不見了,院子裡的腳踏車還像昨天一樣靠在牆頭。於聿清定定的看著牆上的掛鐘,怔了一會才走進廚房,做了簡便的早餐。

身上帶傷不能騎腳踏車,就早早起來走路去上學,寧願那麼辛苦走路,都不願意花幾秒鐘拜託他這個父親,於聿清喝進一口熱水,心裡堵著難受。

於聿清頭疼,他能解決學生們最惡劣的違紀事件,卻想不到哄好自己的親生兒子的辦法。於沛淳安靜的不跟他說一句話,這是極少有的事,但也令他最為不安。他坐在車子上,在開車之前,拿出電話想打給兒子,在手指按下去的那一刻又猶豫,隨後卻是打通了於沛淳的班主任的電話。

“你好,請問於沛淳到學校了嗎?”

得到肯定的答案,於聿清在車座上小憩了一會,再開車去任教的學校。

時間一分一秒過去,於沛淳卻感覺度日如年,他的冷汗一滴一滴從額角流下,偏偏還要保持最正常的狀態,不讓周圍的人看出端倪。看著課堂上口沫子橫飛的老師,於沛淳突然就好想站起來扔掉課本,好讓老師罰他站在課室後面站一天。

他看向旁邊,林子禹竟然來學校上課了,臉上一處淤青,於沛淳苦著臉,恐怕沒有人知道他比林子禹更糟糕。林子禹沒有跟他說一句話,他也沒有力氣去做那些會讓林子禹討厭的事了,像打球帶著一身汗,像上課大聲回答了錯誤的答案,或者是和身邊的同學嬉鬧,林子禹一定想不到,他現在連挪動身子都痛的咬牙。

林子禹從來不主動找他,但他也不想再搭理林子禹了。

只是於沛淳不知道,在他難受的兩手撐起腮幫子,

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