——隔壁桌的張樂淚眼汪汪地看著自己根據那張兔子圖紙和老虎積木拼出來的黑黃相間的兔虎雜交物種，朝著這邊投來哀怨的一瞥。
李彥用力點了點頭，比了兩個大拇指，把白老虎摟在懷裡，裂開三瓣嘴對著小不點笑了笑。
不過小不點仔細看看卻仍然有點不滿意，看旁邊張樂拼出來兔子後還多出來幾個積木，就走了過去：“能給我兩個黑色的積木嗎？”
張樂見他過來，反射性地連滾帶爬朝門口跑，跑到一半反應過來不對，回過身把那個醜兔子給抱起來帶著一塊逃難——雖然兔子醜了點，可也是自己費了一番功夫才拼出來的。
“……”小不點目視著他逃之夭夭，從桌子上拿了兩塊剩下來的黑色積木，走回到李彥旁邊來，小聲嘟噥道，“有病。”
李彥用爪子掄了他一下算是懲罰他罵人，但說句實話，他覺得小不點這次說的很對，那個叫樂樂的小男孩兒好像確實腦子有問題。
就好像蛇精病從來不覺得自己需要吃藥一樣，李彥和小不點都不知道他倆在幼兒園的形象堪憂，啥啥“那個吃人吐骨頭的妖怪和他養的那隻喜歡吃肉骨頭的貓”之類的，已經到了可以輕易嚇跑小朋友的程度了。
所以兩個自詡聰明的生物都完全不能理解張樂為什麼會被嚇成這樣，倒是本來跟張樂坐在同一張桌子上的小女孩兒在同伴倉皇逃竄後，也被嚇得飛快起身，跟其他十幾個小朋友去擠一張桌子了。
教室第一排三張桌子，靠近門口的那張擠滿了人，中間那張沒有一個人，靠近牆角這張就小不點和李彥兩個，熱鬧程度形成了鮮明的對比。
小不點一點都不在意，有李彥陪著他從來都不覺得自己被排擠，反而興致勃勃地把構成白老虎兩隻耳朵的白色積木給拆了下來，換上了黑色的。
這樣積木就跟李彥更像了，小不點站起身來，跑到積木屋去又拿了兩個藍色的積木塊，把眼睛部位紅色的積木塊給替換了，滿意地點了點頭：“餓喵，跟你一樣呢！”
李彥確實很感動他為了一套積木能折騰這麼多次都不厭其煩，想了想，自己也往積木屋跑了一趟，選了一套積木從地板上拖著弄過來了。
小不點遠遠看到了，趕忙跑到門口來幫他拿了起來，低頭看了一眼，發現最外層的包裝上畫著一個積木人的影象。
他眨了眨眼睛，猜到了一種可能，臉上一下子爆出了一個大大的傻笑，又急忙拼命給縮了回去。
張樂藏在廁所裡待了一會兒，覺得危機已過，沒忍住偷偷摸摸地溜了回來，剛走到門口就看到小不點的胖臉上一副似驚似怒、似哭似笑的猙獰表情，瞬間嚇尿，跑回到廁所裡面哆嗦著插上了小隔間的門。
小不點很是費了一點時間才把臉上的笑容給收了回去，抬手揉了揉臉上因為太過用力控制都有點發酸的肌肉，硬裝出若無其事的模樣來：“餓喵，你也要拼嗎？要拼什麼啊？”
——臭小子，你這麼聰明，難道還能猜不到？嘴角都咧到耳後根了。李彥有點想笑，卻也沒有回答他，低下頭開啟積木盒子。
他拼這個就不需要對照著圖紙了，再說圖紙上是個美少女戰士，照著拼就壞事兒了。美少女比較瘦長，考慮到小不點圓滾滾的體型，他個頭比較矮，所以兩者需要的積木應該差不太多。
李彥深感貓咪的爪子實在是太不靈活了，他亮出指甲來捏住積木，仍然得費很大的勁兒，才能把拼接處弄好。
這期間還有個小不點興奮莫名地繞著桌子轉來轉去，一邊跑一邊唱著走調的歌：“啦啦啦，啦啦啦，我是快樂的陸星淵，不等下課就拼完了，一面跑一面唱，今天的功課真正好，兩份圖紙就拼兩隻貓！”
教室一多半的學生都被這鬼哭狼嚎、一言難盡的歌聲給吸引得看了過來，一股難以言喻的恐怖氣氛在教室中蔓延。
那個本來跟張樂坐在一起的女孩兒終於沒忍住小聲抽噎了一下，好幾個學生跟著一塊哭了起來。
此起彼伏的哭嚎聲並沒有攪和掉小不點的好心情，他就地打了兩個滾，聲音尖利地“哈哈哈”笑了幾聲，坐起來把腦袋湊到李彥旁邊，故作不知道：“餓喵，你到底在拼什麼啊，告訴我啊告訴我～”
李彥這時候都把頭給拼出來了，白了他一眼，覺得他這副尾巴翹到天上去的小模樣著實有點欠揍，故意把爪子抬了起來。
小不點生怕他當真要指自己——不要嚶嚶，你明明應該給人家一個驚喜才對——急忙用手把他的爪子給摁了下去，一本正經道：“不要告訴我，讓我