本沒人能認得出來。”
“不是這個問題啊……”
後藤已經翹起雙手準備看戲了。真是的，太任意妄為了！
石井只好死了掙扎這條心，緊張兮兮地走到麥克風前面，開口說到：“我、我、我是、是……警、警局的……”
石井的聲音完全變了，連語調都不成樣子。後藤這時也不知該替他擔心還是應該捧腹大笑才好。啊——多麼可憐的石井先生！我如斯嘆息的時候，八雲忽然就拉住我。等等，這麼突然的是幹嘛？
“可以讓我見一下之前那個說可以看見幽靈的孩子嗎？”
這才是八雲來到學校的目的吧。我當然也想讓八雲見一下真人，並和真人談一談，但是……
“我也不好說。今天的課已經結束了，希望他還在……”
“你覺得他可能在什麼地方？帶我去看看。”
我點了點頭，帶著八雲透過走廊走進了教學樓。
這樣子跟八雲並肩走在學校裡，讓我有種很熟悉錯覺。八雲以前也曾經跟我這樣走過嗎？
應該有過吧，我想道。
就在快走到樓梯間的時候，八雲停下了腳步，盯著一幅畫，上面繪有一棵枯了的櫻花樹。這好像是學校美術組選出來的畫作。
“怎麼了？”
我的問題勾起了八雲一抹苦澀的微笑，“沒什麼。”八雲說著登上了階梯。
走過四樓的走廊，來到了五年四班的教室。不出所料，裡面一個人都沒有。八雲在教室裡面徘徊著。我看著教室角落裡的水槽，三條青鱂魚在裡面游來游去。
“那個孩子的座位在哪裡？”八雲對發呆的我問到。
“靠窗那一排，倒數第三個位子就是了。”
聽完我的回答，八雲走向了那個座位，並坐在那張不合身的小椅子上。八雲似乎想確認什麼似的，用手仔細地撫著桌子。
“詛咒。”八雲蹙眉說到。
“詛咒？”
“看看桌子吧。”
我聞言看向桌子，一個“咒”字闖入了她的眼簾。那個字並不是用鉛筆或者圓珠筆寫的，而是用什麼雕刻而成的。我想起來在不久前上課的時候，真人就用回形針好像在刻著什麼。
八雲託著腮往窗外眺望。小學時期的八雲，也曾經像這樣眺望過窗外吧，還是小孩子的時候並沒有揹負著那麼殘酷的現實。
如果，和八雲在同一班的話，自己應該也會做點什麼吧？看著他這樣一直眺望窗外，應該會對他說些什麼吧？但是我並不能肯定，也許也會像其他人一樣，明明不知道他的本質卻對其產生忌諱或厭惡吧？因為相遇的時機不同，而因此產生的感情變化也會大不相同。
“找到了。”八雲的話讓我把思緒抽回了現實。“在屋頂。”八雲說的同時站起身來。
“看看窗外吧。”八雲說著把手指向窗外。我順著八雲所指的方向看去，那邊是發現了屍體的游泳池，和不久前我們倆走過的那條路。
“倒影嗎？”我點了點頭。
八雲說的沒錯，教學樓的倒影裡面，屋頂上有個人影！
因為只是倒影，根本分辨不出那到底是誰，但是，那一定是真人。我和八雲一起衝出了教室。
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我開啟了通往樓頂的門，乾爽的清風撫上了我的臉。視線所及，是一個還揹著書包，遠眺前方的少年身影。沒錯，是真人。他的體格跟其他孩子比起來很不一樣，就像在揹負著什麼一樣。
“就是他嗎？”八雲低聲問到，我點了點頭。得到答案的八雲，慢慢走近真人的所在。我則保持著一段距離跟在後面。
“聽說你能看見幽靈？”八雲走到真人身邊的時候，忽然問到。真人被嚇了一跳，肩膀顫了一下，看向身旁的八雲。
“我也能看見幽靈。”八雲搔著頭說到。
“你明明什麼都不知道。”
“啊，對了。我只知道你的名字而已。所以，你可以告訴我關於你的事情嗎？”八雲用安慰朋友般的溫柔語氣問道。
“我被詛咒了！所以誰和我在一起的話，就會死掉的！”真人踢著欄杆說到。以前也聽他這麼說過。
“是嗎？！其實，我也被詛咒了。”八雲說了和真人一樣的話。他側過身面向真人，把他的手牽向自己，並指著真人的胸口說道：“告訴你一件好事吧，同樣都被詛咒了的人在一起的話，是不會有事的。”
“你騙人……”真人的聲音有點微弱，因為他的