以讓他消失在眼前！”另個帶著厭惡的聲音接腔，故意裝的可憐又委屈，眼神卻恨不得將那個大塊頭戳上個十幾二十刀。
兩個人話完全沒有壓低自己的音量，所以即使戶外環境比較嘈雜，大多數人還是聽到他們的對話。當然，個大多數人包括當事人Hagrid以及他的Gryffindor同學們。
有幾隻性情衝動的小獅子當即炸毛要幫被欺負的學弟——雖然看他的塊頭個稱呼有些牽強——討回公道，卻快快的給旁邊的人還有些理性的人攔下來。畢竟還是在課堂上，Kettleburn教授脾氣再好，攪鬧課堂不得也要扣些分數或是罰個勞動服務。不值當。不過小獅子們也同樣好奇個年級學弟出現在三年級課堂上的原因就是。
Hagrid眨眨甲蟲般黑亮的眼睛，從懷裡掏出塊皺巴巴的手帕響亮的抿抿鼻子，讓小蛇們又是陣皺眉。
“真沒教養！”個孩兒小聲的抱怨著，作勢扇扇周圍的空氣，好像那裡面充滿某種不知名的病菌，周圍的幾個孩子也是如此，讓有些不明所以但卻知道自己被討厭的Hagrid有些委屈的將手帕重新塞到懷裡，試圖把自己縮成個團兒。
“哼！”回是更多人不屑的噴氣聲。
簡單的講解過後，Kettleburn教授給每組發幾隻護樹羅鍋讓他們進行觀察。Malfoy大少爺自然是不會做些他認為不華麗的事情，所以餵養護樹羅鍋讓它保持安靜的任務就落到同組的Avery身上，其他人都拿紙筆準備把些小東西的形態畫下來。
護樹羅鍋小火柴人兒般的身體畫起來自然是非常簡單的，就給學生們正大光明竊竊私語的空閒。
“看到沒？那傻大個兒在Gryffindor的人緣也不怎麼樣。”Zabini臉八卦兮兮的開口。
“難不成他同級的人終於受不集體把他踢出來麼？”想起平時幾次擦“身”而過的經歷，Avery有些不屑的猜測著。
“還真是麼回事兒！”Zabini故作臉沉重的講述個“身體有些缺陷的自強少年在個看似寬鬆平和實則暗潮洶湧的環境中因為某些特殊愛好遭人排擠最終避禍他方”的悲情故事，只是眼睛裡暗藏的戲謔和諷刺破壞整體的氛圍，有些不倫不類的感覺。
“不要指望個‘身體有缺陷’的人有跟正常人樣的審美，當然他更不可能擁有Malfoy家華麗無雙的審美。”Abraxas有些自戀的，想到剛才Zabini的，那個混血巨人竟然能用種“慈愛”的目光看著黏糊糊的弗洛伯毛蟲叫“小寶貝”，又是陣惡寒。
“聽他最近又弄回來顆浮水氣球大小的蛋，弄的宿舍裡的人……也許他哪弄回頭龍都不稀奇。”Zabini壞心的補充道。
“那他為什麼又到裡？”Tom問，他總有種不太美妙的預感。
Zabini撇嘴：“自然是們那位善良偉大的白巫師的功勞，什麼淳樸善良、愛護小動物之類的，就把他塞給Kettleburn教授幫忙。”
老傢伙還真是好處都不放啊……四個人互相對視眼，心中齊齊感嘆。
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下課，Tom要去圖書館找幾本書，婉拒Abraxas幾人想要陪同的想法，個人施施然往四樓走去，在條走廊上隱約看見個有幾分鬼祟的龐大身影也沒在意。
圖書館裡卻是有人在等著他的。
Angela Field將份包裝精美的禮物塞給他——看那大小和重量似乎是書本類的東西——：“補給的生日禮物。希望好、好、利、用。”
☆、永生誘惑
Hogwarts的魔法史課堂上，歷來是學生們發呆補覺趕作業的上佳選擇。
那個不知道存在了多久的幽靈教授Binns跟所有上了年紀的人一樣時不時的有些糊塗，連學生們的名字都分不清楚，可卻偏偏將那浩如煙海的歷史資料記得清清楚楚，每天如唸經一般的講給學生們聽，想來這也是他作為幽靈存在於人間唯一的執念了。
三年級的魔法史課是Slytherin和Ravenclaw的合堂，而Tom這個每堂課都能成功抵擋教授催眠**攻擊的“好學生”，難得的走神了。
「人類巫師所擁有超越麻瓜的天賦魔力，除Merlin恩賜之由外，蓋因承自魔法生物之血脈。為巫師者，其直系血緣長輩必有魔法生物血脈或其繼承者，世代傳承致有人類巫師群落。」