第24部分(3 / 4)

統一的學生服,所以用詰襟後來就被用來指代學生了。我們學校就是這種,工藤,你們學校是西裝吧?”

“嗯,所以說第一句話指的就是學生或者是與學生有關的什麼咯?”新一接下服部的話繼續說道,“這附近的學校不少,都可以說是學生街了。現在正巧是暑假所以人不多,若是平時來可是擠滿了學生。”

“學生或者學校跟寺廟或者神社嗎?總覺得沒什麼關係啊。”光彥做出沉思狀。

“暗號裡有寫到猴子,是不是這裡有什麼和猴子有關的地標?”元太問道。

“這個我也想到了,但是這附近沒有什麼和猴子有關的建築,也沒有類似諧音的地方。而且我總覺得這裡的猴不單單是指動物。”新一雙手抱在胸前,自言自語道,“黃金宮……威尼斯的法蘭蓋提美術館也被稱為黃金宮,但好像與這沒什麼關係。”

這時服部拿著地圖在一邊塗塗畫畫,引得新一湊過去問道:“服部,你在幹什麼?”

“一般隱藏著地點的謎題很多都與建築物之間相對位置有關,這裡提到的兩個類似地點的關鍵詞,一個是宗教場所,另一個便是學校。所以我想如果把附近的這些地方用線連起來說不定會發現什麼。”說著,服部繼續著地圖上的塗鴉行為。

不止新一,少年偵探團的小成員包括灰原也都湊了過來圍觀被服部在地圖上的圈圈畫畫,突然光彥說道:“你們看,這些學校的連線像不像北斗七星?”

元太聽了不屑地說:“笨蛋,有七顆星才叫北斗七星,這裡明明只有六顆啊。”

“真的誒。”步美數了數學校的數量惋惜地說道,“差一點點就是北斗七星了的說。”

“原來如此,我知道答案了。”突然兩個高中生偵探異口同聲地說道,發現兩人的同步率再次得以體現,新一和服部不禁相視一笑。

“真受不了你們,秀恩愛就到此為止,快解釋吧。”灰原用冷冰冰的語調打斷了兩個大偵探的放閃光彈行為。

灰原的話就像一盆冷水,澆得新一驚慌地左顧右盼,卻發現服部和一邊的三個小學生一樣一副有聽沒有懂的樣子。見此情景,新一隻得在心中又長嘆了一口氣。

“好吧,就讓我這個關西的高中生名偵探告訴你們答案吧。”服部用得意洋洋的語氣擺顯地說道:“其實這暗號中所暗示的的確是星座,而且就是地圖中畫出的這個星座。”

“但是北斗七星的話不是還少了一顆嗎?”光彥問道。

“這是南斗六星吧?”灰原語氣平淡地說道。

“沒錯,就是南斗六星,不愧是這位小姑娘啊。”服部笑著表揚道,卻換來了一個“這是當然”的不屑眼神。

“南斗六星……是不是和北斗神拳裡那個南斗聖拳有什麼關係啊?”元太抓了抓後腦問道。

“南斗六星和暗號又有什麼關係呢?”步美還是一臉不解地詢問道。

“暗號中‘問黃金宮的猴’、‘殘缺的宮殿中’和‘掌管生之神明’這三句暗示的都是南斗六星。”新一指著暗號慢慢地向三個小學生解釋著,“黃金宮所指的其實是‘黃道十二宮’,而猴指的不是動物,而是十二支。猴在十二支中排第九,所以‘問黃金宮的猴’這一句所要表達的就是射手座。”

“新一哥哥不是說暗號所暗示的是南斗六星嗎?怎麼又變成射手座了?”步美覺得更加不解了。

“那是因為南斗六星是射手座的一部分。”服部接過新一的話說道,“因為東西方對星座劃分的不同,南斗六星正好是射手座中的六顆星組成的,所以在後面的暗號中便用了‘殘缺的宮殿中’這句話來描述。但是光是射手的一部分仍舊不能確定暗號中所指的究竟是什麼星座,因為在日本的某些地方又有把南斗六星中的四星稱為箕星的說法。”

“因此,‘掌管生之神明’才是真正能確定暗號所指的就是南斗六星。”新一繼續為臉上仍充滿疑惑的少年偵探團成員們解釋道,“中國的道教中有將北斗七星與南斗七星神格化的傳統。北斗星君是掌控死的神明,而南斗星君與之相對,是掌控生的神明。因此暗號想要告訴我們的便是,將地圖中六所學校練成一線,形成南斗六星的樣子。”

三個小學生擺出了一副“原來如此”的表情後,光彥又發問道:“那麼暗號所指的地點究竟是在哪呢?”

“不是還有最後一句話嗎?”服部笑著說道,“就像北極星在北斗七星勺狀頂端的兩顆星連線的延長線上,南斗六星勺子最前端的兩顆星連線的延長線所指向的就是牛郎星,也就是

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