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他再張張嘴，為了確認似的再次發出“啊？”的聲音。
這時他才慢三拍地發現馬可身邊那個所謂的新人。
記憶吃力地迴轉，減速，暫停，畫面定格，對比。
他眨了眨眼睛，有片刻詭異的沉默。緊接著，滑坡雲霄的慘叫聲響徹幾十平方平米的小屋。
之前的疲憊和睡意全都被一掃而空，取而代之的是熊熊燃燒的怒火。
說實話阿生對讓那種一點舊著的脾氣挺苦惱的。按照他的理解，兩個人喜歡同一個姑娘也不是什麼大不了的事，用得著像被踩了尾巴的野貓似的動不動就炸毛麼。
所以說啊，小孩子就是小孩子。
他一直以來以成年人的身份自居，覺得在這個時候自己理應主動表示友好。於是他抬起手，掌心朝外配合著口中的：“喲！我是阿生，請多指——”
“教”字的音節尚未出口，一雙顫抖著的憤怒的雙手便狠狠揪住了他的衣領。之前未完成的一幕此刻再次重演了。
“你這傢伙……竟然也敢加入訓練兵團嗎？”兩人之間的距離之近足以讓阿生聽到讓咬後槽牙的聲音，“嘛，以你這種膽量，大概看到巨人就會被嚇得尿褲子了吧。”
對於這種言之鑿鑿的語氣，阿生很想甩一個大大的白眼。
……巨人什麼的，明明相處得很好呢。
要不是那位利威爾兵長擅自殺死了Freedom，我們到現在都還會好好地生活在一起。
還我的Freedom豈可修。
以上完全是心理活動，話到了嘴邊，忽然一轉臨時變成了：“別拿根據自己的想法隨意推測別人的舉動啊小鬼。”喲，原來說別人是小鬼的感覺這麼爽。他現在開始有點理解利威爾的口頭禪是死小鬼的原因了。
他繼續說：“不過就算你到時候尿了褲子也沒關係，盡情地撲到哥哥懷裡來吧，我會好好安慰你的喲，寬闊的胸膛借給你依靠喲。”
說到“寬闊”這個詞的時候他的語氣明顯弱了一下。畢竟睜著眼說瞎話是需要長期鍛鍊才能練就的絕技，他自覺還遠遠達不到那個標準。
但是於讓而言，那種蓄意挑釁的態度就足夠讓他的怒火愈加旺盛地燃燒了。
男人，耍嘴皮子算什麼本事，就應該拿拳頭說話——這種野蠻人的處世準則讓他下意識地握緊拳頭。
讓基爾希斯坦同學和艾倫耶格爾同學兩個人之間的距離小於等於五米時就經常會爆發某些喜聞樂見的肢體衝突，諸位同學本著看熱鬧不嫌事大的好奇心情屢屢圍觀。一段時間下來，“有讓在的地方就有肉搏戰的上演”已經無意中成為了定則。
就像是現在，讓剛一抬起手，旁邊就立刻傳來了康尼等人起鬨的聲音。
“上啊讓！這次最起碼做到漂亮地捱揍吧！”
“摔倒的時候注意不要臉朝地啊笨蛋！”
……
起鬨的內容似乎比較詭異。
不過那些都不是重點。
在小夥伴們的“支援”下，眼看一場暴力衝突就要發生，與此同時班長馬可同學迅速秀了一下存在感。
平時總是溫吞吞的男人厲聲厲色起來比常人發火要更具有威懾力。
馬可在背後低著聲音警告道：“讓！不要不分場合地給人添麻煩啊！”
薩莎又不在，不能嫁禍說是她放屁的聲音，如果被教官知道了免不了又是一陣腥風血雨。
這樣想過之後，讓的理智漸漸回來了一些，揪住阿生領子的手也緩緩鬆開了。
見到自己的提醒起了作用，馬可像是為家裡又難以管教的男孩子感到頭疼的家長似的皺著眉頭嘆氣，同時走上前去安慰地拍拍讓的肩膀。
“隨便讓這傢伙睡到哪兒去，總之我是不可能讓地方出來的。”
讓一屁股坐在床上霸佔住地方，抬頭兇狠地瞪了阿生一眼。
簡直跟幼稚的小學生似的。
其實睡在哪裡本來就是無關緊要的小事，但想要較勁的男人卻十分難纏。好在桐島生認為自己作為一個生理上已經成年的人和中二生計較，說出去以後就沒辦法在主角的圈子裡混了，於是攤手，表示：懶得搭理你小鬼。
主動出擊沒有得到回應的讓瞬間憋了一口氣。一段時間以後再無意中想到當時的場景，讓自己都覺得那種舉動蠢到可以找條地縫鑽下去，但無疑，此刻的他並沒有那種自覺。
之後在馬可向他提出借制服的事時，他的