隔了一天後，又是上午最後一節課結束的休息時間。
一旁的高宇忽然對我說道：“文正才，今天我們一起去吃飯吧？”
我謝絕了高宇的邀請：“哎呀，我還是打算去看下書，後天就考試了啊。”
“也該稍微放鬆下啦，而且你都兩天沒有吃飯，都是再吃麵包吧？”高宇似乎有些擔心我。
“就讓我這幾天好好拼搏吧！萬一月考沒考好零花錢就沒著落了……”
說到後面我越發感到心痛。
——“那個高宇。”
蘭晴忽然走到高宇旁邊。
“怎麼了嗎蘭晴？”
“曉玲過來了，我們要不要先出去。”
“月曉玲過來了？”高宇先是一愣，隨即起身：“我們走吧。”
我和往常一樣，無論在哪裡第一時間都是先“拿出課本”。
我沒有理會他們，開啟草稿紙才剛記寫了幾個單詞。
“文——正——才！出來啦！”
如果我沒看錯的話，是月曉玲對我招手，話說我已經不想搞清楚這是什麼狀況了。
我站起身來朝她們走去，我略感迷茫的注視她們。
還沒等我說話呢，月曉玲好像就已經知道我又會像平時一樣來一句“有什麼事嗎”。
她開門見山：“走吧？我們一起吃飯去。”
“我就不去了，再讓我努力一下吧！”
“沒事噠沒事噠，不是還有我在呢！”
說著月曉玲還拍了拍自己的胸脯。
我也因此視線差點偏移到危險的部位，儘管我已經開始感嘆這美妙的曲線。
為了防止像之前好幾次月曉玲對我使出卑微的手段……我決定放棄掙扎。
“額……行。”
“我們好幾天都沒人齊過一起去吃飯了呢。”月曉玲忽然這麼說道。
這句話是如此的刻意。儘管我們似乎還和平時一樣。
不對——不包括我，是她們表面看上去似乎沒有變化而已。
…………
今天食堂並沒有那麼擁擠，我們和“平常一樣”去經常的那家食堂排隊打飯。
如果是平常，她們應該要麼並排站著，要麼月曉玲和高宇並排我和蘭晴同學並排。
然後她們隨意討論著各樣話題，我偶爾被喧問幾句話。
三個星期來均如此。
而今天已經發生了細微的變化——儘管我依然和之前一樣站在高宇身後，到今天月曉玲卻是在我的身後。
這時，高宇開口說道：“啊對了，今天下午我應該不能和你們一起吃飯了。”
如果我沒記錯的話，高宇這句話出現的頻率和我總是說“我要學習了”、我在任何地方拿出課本假裝學習、我總是問“有什麼嗎？”一樣頻繁。
我現在才發現，再怎麼簡單、再平常的一句話，說多了就會顯得那麼的——[刻意]。
我現在才明白過來，我自己也是那麼的刻意，我明明就不想繼續介入他們的日常，但我一次又一次找著相同的藉口逃避。
其實我說多了她們應該也早就明白了我的想法。
所以月曉玲才會一次又一次地過來和我拉進距離，對我有好幾次的“刻意行為”。
所以現在高宇的這句話也就顯得那麼刻意，因為他明明可以換一個說辭，隨意說什麼都行理由那麼好找，明明他要去忙的事情我們三個人早就心知肚明。
——就像他面對著姚娜同學那麼多次刻意的接近他的行為，可他卻刻意的以模糊的態度，從來沒有明確表現出“拒絕”態度。
漸漸的，他們對我的好意也多了些許的刻意。而我居然現在才瞭解、才明白過來。
我們一直在假裝，假裝對方不明白、不知道。我們一直在欺騙，欺騙自己這樣就好，自己不用採取行動。
果然沒有和剛開始那樣，月曉玲還會好奇又有些急切去詢問高宇是什麼事情。
月曉玲現在神情平靜沒有任何波瀾，因為她早就知道真相。
即使這樣她也假裝自己“不知道”。
——“又有什麼事情呢。”
“總之就是有些不得不處理的事情。”高宇笑容有些無奈。
不得不處理的事情，無法說出的事情，也不好拒絕的事。
是指小娜同學找你請教學習的事情嗎？
如我所料——月曉玲拍了拍我的肩膀：“文