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延陵翔躺在床上，翻來覆去的總也睡不著。偏偏此時，耳邊多了一陣窸窸窣窣的聲音，像是鳥兒煽動翅膀的聲音。延陵翔抬頭看了看四周，並沒有什麼異樣，於是重新睡去。
延陵翔睡著之後，一道白色的身影輕輕來到他的床前。男人目光溫柔地看著延陵翔略顯疲憊的臉，抬手輕輕理了理他額前的頭髮。男人動作輕柔而小心翼翼，好似手下的是珍惜的珍寶。微弱的光線灑進房間，那人湖泊藍色的雙眸在黑暗中顯得妖冶而精明。
☆、第十八章 失蹤的學生
“這麼多年過去，你什麼也想不起來，我都開始迷茫了。”
延陵翔似乎睡得並不安穩，眉頭微微皺著，夢中不知道被什麼困擾。
男子抬手想撫平延陵翔皺起的眉毛，卻又在距離一厘米的地方停了下來。他隔著空氣，描畫了一下延陵翔的眉眼，“你的眼神和十年前變化很多，我都有些認不出你了。眼神變了，你的心會不會也跟著變了呢。”
男子的指尖閃爍起點點微藍的光芒，他伸出中指輕點在延陵翔的眉心，點點藍光如同生命的翅膀，緩緩注進延陵翔的額頭。男子繼續自顧自的輕聲說，“我現在開始懷疑自己當初的決定。你說，我當時選擇讓你忘記我，是正確的還是錯誤的呢？當我站在你面前，你什麼時候才能分清誰是我？”
第二天延陵翔醒來後，依稀覺得自己好似做了一個很長的夢，有一個人一直在和自己說話，但是自己看不清他的模樣，也聽不清楚他在說什麼。只是難得的是，自己這次做夢竟然沒有覺得疲累。以往多夢的夜晚，早晨起來都會覺得沒有精神，很不舒服，但是這次反而覺得渾身清爽，就連前一天的勞累似乎也都在睡眠中全部得到了徹底的治癒，渾身輕鬆。
隨著震後工作的進展，延陵翔的工作重點轉移到了一所臨時搭建的學校。災後情況稍稍穩定後，學校和有關方面及時聯絡每個學生，讓他們再次坐到了臨時的教室裡。六月高考已經近在眼前，是一道人生的十字路口。悲傷籠罩的時刻，他們卻必須繼續前行。
經過幾天的努力，延陵翔和老師基本聚集了高三學生。接下來的工作，就是開始給學生們做震後心理輔導，延陵翔認真思考著方案，設計著計劃，每天晚上一直到了凌晨才勉強睡下。
這天延陵翔給一班每位學生髮了一份五顏六色的彩筆和一張A4紙，讓他們做房樹人測驗。時間慢慢流過，延陵翔慢慢走過每一個學生身邊，觀察著他們的表情和筆下的畫。
很多孩子筆下的畫，房子倒塌，人被埋在房子下面，樹也倒了。畫面呈現純黑白色調，沒有五彩跳躍的顏色。畫面的壓抑和悲傷直面的表現出來。很多孩子一邊畫，眼淚一邊落在紙上，暈染成了斑駁的痕跡。
特別是一個男生格外吸引延陵翔的注意，他叫顏小偉，父母和奶奶都在地震中喪生，他自己也在地震的時候右腿輕傷。他個子不高，一米七左右，臉型輪廓柔和，透著幾分乖巧。此刻，他低垂著眼簾，目光渾濁沒有光澤，他定定的看著面前空白的紙，臉上沒有任何表情，好似泥塑的臉譜，僵硬而無起伏。就那麼過了一會，顏小偉用粗粗的黑筆在紙上雜亂而發洩似得畫滿了看似亂七八糟的線條，深深地力度好似要將紙張劃透，而後他在旁邊寫了一行字。
沒有房子、沒有樹、沒有家人……沒有……
延陵翔看著顏小偉的神情和動作，還有那張鋪滿黑色線條畫，心裡一陣揪緊的疼。青春年少，活力四射煩惱很少的年齡，或許早晨還被爸爸媽媽和奶奶圍在中間疼愛著、關心著，但是就在那一個瞬間，生命中的一切變得山崩地裂，面目全非，再也尋找不到曾經日日可見的親情溫暖。
晚上，延陵翔從一戶人家的帳篷出來，看到一位老師匆匆忙忙地趕了過來。
“羅老師，什麼事這麼慌慌張張的？”
羅老師是位三十多歲的女老師，對待學生很是上心。顏小偉的親人都在地震中去世後，羅老師怕他一個人出什麼事，就收留了他，讓他和自己一家人吃住在一起，每天照顧他。
“顏小偉到現在還沒有回來，傍晚吃飯的時候我就覺得他神情不對，只是問他他說沒什麼。晚飯後他說出來透透氣很快回來，但是現在都這麼晚了，他還沒有回來。我剛才在四周找了一圈，但是都麼有看見他。延老師，你說這下可怎麼好？”羅老師緊張的說著，她很擔心顏小偉這個可憐的孩子，她已經把他當自己的