來個人，學生大部分是機械廠子弟。周邊的農機廠、繼電器廠，水泵廠因為工廠規模小，職工數量少，是沒有自己的廠屬子弟學校的，他們的孩子都是送到這裡來。
還有周圍幾個村子，村裡一般只有小學，孩子小學畢業後也是送到這裡來。不過這樣的學生很少，儘管九年義務教育實施多年，但農民的思維並沒有從根本上改變，很多孩子尤其是女孩子，最多上到小學畢業就輟學了，畢竟短期看來，孩子上學是件純投入，零回報的“投資”。
初三年級是三個班，因為每年要接收不少本校或別的學校中考失利或成績不滿意但還有理想的復讀生，他們會被組成一個班。
學校只有這一棟二層樓，一樓是教師辦公室、學生實驗室和會議室；二樓是初二和初三的五個班教室，其餘班級都分散在一排排的平房教室裡。
李愷是初二一班，教室在教學樓二樓最左側。
“班長！”剛站到教室門口，一個虎頭虎腦的男孩就大叫了一聲，然後飛竄了出來，拉住李愷的胳膊，“你好啦？”
“好了。”李愷看著拉住自己胳膊的苑鐵柱，笑著回答，“小柱子，扶本班長回座。”
其實李愷是真記不起自己這時候的座位在什麼位置。
“遮，起駕。”苑鐵柱佯裝攙扶，帶著李愷來到他的座位。
“我昨天中午放學去看你了。”
“我也去了。”
“我也是。”
還沒坐好，七八個男女學生迅速圍了上來，七嘴八舌的說著。
李愷看著這些“故人”：這是李華，很有特色的大鼻子，讓人一見就印象深刻；這是周磊，髮際線超高，擁有大於實際年齡的成熟感；這是楊靜，蓬鬆的丸子頭，一臉的萌萌噠；這是安建軍，頭髮梳成個“時髦”的大中分式，被老師教育過多次，死不悔改；這是陳文，一個小男生，漂亮的不像話，長得跟個‘小奶狗’似的，深受中老年婦女喜愛；這是喬娜，甩著上馬尾的頭髮，眨著靈動的桃花眼，才十四歲就已經有些禍國殃民的樣子了；這是馬娟，瓷娃娃般的面龐，不胖，但很有質感；這是……
能再次見到他們，真好。
“喬娜還哭了。”
“我沒有。”
“就是哭了，哭的可慘了。”
“沒有沒有沒有。”
“就有就有就有，哭的鼻涕泡都出來了。”
我的媽呀，李愷晃了晃頭，有些鬱悶：七八個孩子，圍著昏迷不醒的自己，還有人嚎啕大哭……
畫面太美，不敢想象。
剛好鈴聲救命般響起，“好了好了，都回座位，打鈴了，先上早自習，課間再聊。”
大家應承著各自回了座位，開始早自習。
“李小愷，你沒事啦？”長吁一口氣的李愷感覺後背有人在用筆捅自己，轉頭看去。
薛妍，十四歲的薛妍，頭髮束成簡單的下馬尾，用一個黑色的辮花箍住，略長的劉海，帶著些微的弧度，鵝蛋臉上還略帶著稚氣，如黛的眉毛，沁水的眼睛，精緻的鼻子，紅潤的嘴唇，瓷器般的耳朵……
前世，李愷對薛妍的感情其實有點兒複雜，不敢說愛，應該算是超過喜歡但戀人未滿，不過在高一下學期，也就是1992年三月，李焱腦血栓病倒後，李家的境況一落千丈，李焱不僅沒有什麼收入了，消耗的醫藥費更是個大窟窿，李家就是李愷媽媽一個人在苦苦支撐，李愷的心理壓力很大，再加上後來高考意外失利，所以就沒有接受薛妍的告白。
薛妍媽媽的阻撓和嘲笑，李愷其實並不是很在意，只要和薛妍彼此真心相愛就行，畢竟是這兩個人過一輩子。至於什麼沒有父母祝福的婚姻不會幸福之類的雞湯話，他更沒有當過事兒，如果有給薛妍幸福生活的能力，他是不會放棄的。
但是他沒有自信，直到大學畢業，李愷對自己的未來完全不看好，感覺前途是一片迷霧，而且自己負重蹣跚，不可能給薛妍什麼幸福生活，他也不認為薛妍能一直無怨無悔的陪在自己身邊。
如果當時答應和薛妍在一起，只會是耽誤人家幾年青春，而且耽誤的還是女孩子最好的年華，最終仍然會分開。
這種事，李愷做不出來，他不想委屈別人，也犯不上虐自己。
即使現在，李愷知道了將來薛妍的執著和堅持，但在自己沒有改變和主宰命運的能力前，一切依舊無從談起。