講多少遍了，現在還有人錯，我就不知道你們上課都是左耳朵進右耳朵出嗎？轉頭就忘。”
試卷傳到班長那裡的時候，班長大致看了一下顧北山的前面的題，但是她還是比較關心的是顧北山最後一道題。
最後一道題她錯了，但是顧北山對了，因為這道題，顧北山比她多了10分。
班長仔細看了一下顧北山的解題思路，發現顧北山的解題方法真的很清楚明晰，她看了一下就知道怎麼做了。
考試的時候怎麼也想不出來，現在看見顧北山的解題思路，真的感覺茅塞頓開。
試卷慢慢的往下面傳，本來還對顧北山的成績有些懷疑的，現在也沒有了，畢竟顧北山的解題思路有好多其實是和答案上有些不一樣的。
這一看就是自己做的，他們現在還能說什麼。
數學老師在講臺上將顧北山狠狠的誇了一頓。
如果只是這一個老師就行了，但是誰知道下面幾科老師也都相繼誇了顧北山，這就挺讓人生氣了。
顧北山現在整個就是他們班裡面，羨慕，嫉妒，又恨的物件。
顧北山這成績上升的，擱誰身上誰都羨慕。
特別是邢偉他們幾個。
明明之前是大家都不行，現在哥們直接拋棄他們飛黃騰達了。
這就很過分了。
別人的成功我不羨慕，但是兄弟的成功就讓人很心寒了。
邢偉他們在知道顧北山的成績之後，直接就去了操場找顧北山了。
顧北山在操場上在看見他們幾個過來的時候還是挺開心的。
還以為邢偉他們幾個是來關心他訓練的，顧北山整個人都感動的不行。
但是誰知道邢偉他們幾個到操場之後，就站在離顧北山不遠的距離之後不過來了。
這就讓站在遠處的顧北山感到納悶了。
結果誰知道他們三個在操場上站成一排，然後對著喊了顧北山一聲。
接著齊齊對著顧北山豎起了中指。