第510章 名師課堂(2 / 2)

……

過了一會兒,晏鶴年聽到動靜走過來,只見一群小孩子老老實實坐在書案前做題。

朱翊鏐是不可能做題的,早就跑去找圓圓拼圖、堆積木。

雖然宮裡有好些親的姐姐妹妹,鏐鏐還是最喜歡圓圓這個妹妹。

晏家的小妹妹長得太漂亮可愛了,像年畫裡抱鯉魚的胖娃娃!

屋內做題的少年們比朱翊鏐穩重多了,見到晏鶴年進來,一個個畢恭畢敬地行禮。

大多數長輩對晚輩都是嚴厲的,何況這是晏閣老!

他們又趁機拿出文章請晏閣老點評。

朝廷上都說,下一科會試主考官,多半是晏閣老。若是趁機瞭解晏閣老的喜好,可以回家告訴應考的兄長或叔伯們。

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晏鶴年是狀元出身,文章自然不用說。

但他的文風跟晏珣有很大區別。

晏珣是唐宋派大家的風格,質樸流暢感情真摯,博採眾家之長。

這得益於他在另一個時空受的教育……能夠接觸到此時普通文人接觸不到的古文。為此,他還編過《唐宋古文選集》,讓更多的普通人可以看到優秀古文。

而晏鶴年的文章更玄乎,如羚羊掛角,卻又字字珠璣、令人恍然大悟……原來應該如此!

簡單來說,晏珣的流派適合教小孩子;晏鶴年段數太高,小孩子體悟不了。

先帝慧眼如炬,當初只讓晏珣去教朱翊鈞,卻把晏鶴年當作道友。

晏鶴年粗略看了一遍這群孩子的功課,笑著問:“你們家大人都知道你們過來?”

“是的。”

晏鶴年看向其中一個年紀較大的,“你是固安伯之孫、陳皇后的侄子吧?你未來要做錦衣衛,也來學科舉文章?”

“晚輩陳默之,我是來湊數的。實際上還有另一個任務,不方便當眾說。”陳默之老實回答。

眾人紛紛側目……就這性格,將來做錦衣衛?

話說,陳家一家都是這樣的老實人。陳皇后不僅老實,還相貌平平,先帝選這個兒媳婦真是……有眼光。

不過當時有些倉促和混亂,人選可能沒那麼完美。

那個時候裕王嫡子夭折,原配王妃去世,裕王儲君之位還不明朗,朝廷給他選繼室也沒那麼精心。

陳氏是繼室,朱翊鈞的生母李氏跟她幾乎同時進裕王府。

晏鶴年微妙地瞟了晏珣一眼,知道陳默之來自家的任務是什麼。

先跟晏珣相處、增加了解,將來若有緣成為親戚更好相處。

但是想想陳皇后的相貌,再看看憨憨的陳默之,晏鶴年覺得……這個人選可以忽略了。

“爹,你在這裡他們都緊張,一個個跟老鼠見到貓似的。”晏珣寫完一封信,抬頭看老爹。

教這群小孩兒當然不能白教!進了晏家的門,都是晏家手中的人質……哦,義子人選。

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