色道：“爹，最近家裡事情多，但光陰不等人，讀書的心一旦散了就收不回。剩下的活交給我，你老老實實溫書。”
晏鶴年有些氣短，鬱悶地說：“你不是還要畫畫掙錢？”
“耽誤不了！盧掌櫃說兩個月畫完二十張就行，我之前是趕著送樣板。”
“可是……可是有些事必須我親自做！”晏鶴年繼續掙扎，“咱們現在安頓好了，該找個日子回去掃墓。我得親手給你祖父母和母親糊冥衣，這個你不會吧？”
晏珣：呃，這個真不會。
“那行吧，給你放五天假！不能多了，放假久了會有節後綜合症。”
晏鶴年瞪大眼睛：“還有這說法？行吧！五天就五天！”
五天之後他不會再想理由嗎？
讀書先緩緩，不是他懶散，他得為人排憂解難掙錢！
總不能真靠兒子畫秘戲圖養家吧？
“兒子你先忙著，我現在就去買糊冥衣用的色紙，再買些柴米油鹽回來，不能頓頓在外頭吃。”晏鶴年邊說邊往外走，一會兒就不見了身影。
書還在晏珣手上。
他搖了搖頭，放下手中的《論語》，換了一本《孝經》。
這本書是儒家基礎典籍，要先讀懂《孝經》，才開始學《四書》。
他上輩子是大學畢業，但在科舉方面還是門外漢，得老老實實打基礎。
既然要卷爹讀書，就要給爹做個好榜樣！
等他考進汪氏族學，看爹還有什麼理由和臉面不好好讀書！
晏珣一開始還讀得有些磕磕跘跘，主要是沒有標點符號，斷句需要思考。
但讀了一會兒就順暢了。
其實古人也挺有意思，一段話前常常用些“嗚呼”、“噫”、“籲嚱”之類的語氣助詞，相當於“哎喲”、“哦豁”、“我勒個去”……
這麼理一理，分段就不難了。
“教民親愛，莫善於孝；教民禮順，莫善於悌……”
“咚咚”
敲門聲打斷了讀書聲。
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