韓晶晶冷眼看著這一幕，冷笑道：“這些人真是有毛病，現在假模假樣挽留。先前卻沒幾個人聽肥肥的號令。到了逃命關頭，都恨不得先走。這時候裝什麼感情深厚啊。”
當時韓晶晶也在現場，每個人的表現她都看在眼裡。
包括那些小隊長，絕大多數人的表現都十分不堪，甚至是醜陋。
韓晶晶是眼裡揉不得沙子的人，這種情況下，要是童肥肥還這麼沒骨氣選擇留下，她都要看輕童肥肥，覺得他就是個官迷。哪怕當這麼一個沒有半點好處的所謂首腦，都那麼上癮麼？
江躍對人性倒是洞悉得更深刻。
當初逃命的時候，那些人的反應很真實。
現在挽留的情感，其實也真實。
這就是人性複雜的多面性。
當危機解除後，每個人都想表達自己積極的一面，和善的一面，友好的一面。
可有些事一旦過界了，真能挽回麼？
“喂，童肥肥可是你兄弟，你不會坐視不理吧？他這個人腦子簡單，被這群傢伙幾句好話一攛掇，說不定又心動了。”
“心動那就留下啊，終究要他自己決斷的。我們替他拿主意，沒有多大意義。”江躍倒是看得開。
他太瞭解童迪的性格。
要說他真是官迷，也不見得。
說到底，童迪內心純善，說不好聽點，就是有些聖母心。
江躍倒是立場堅定，絕不干涉童迪的選擇。
這種詭異世道，每個人都有權做出自己的選擇。哪怕是最好的兄弟，江躍也不想代替他們拿主意。
不過，這次他其實判斷出來，童迪應該不會再留下。
因為，鐘樂怡已經對揚帆中學的局面心灰意冷。而童迪情感受創後也有些意興闌珊。
再留下來，其實也尷尬。
果然，童迪跟鐘樂怡面對所有人的挽留，很堅定地拒絕了。
之前議事團那兩位堅定跟隨童迪的倖存者，也表態要離開揚帆中學，聽那意思，是要追隨童迪和鐘樂怡。
當然，其實就相當於追隨江躍。
強扭的瓜不甜，誰都知道，這種情況下，要挽留童迪是不現實了。
很多人心思活躍，殷勤道：“童迪學長，我是你的忠實粉絲。你離開揚帆中學，那我也沒理由留下。我想跟著童迪學長幹，不知道童迪學長願不願意收留小弟？”
“啊？我也願意追隨童迪學長！”
有人做初一，就有人做十五，很快就有一堆人表態要追隨童迪。
其他大多數人，平時跟童迪關係沒到那份上，這種諂媚的話終究有些說不出口。
而且大多數人都有自知之明，知道自己即便開口了，恐怕多半也是被拒絕，反而是自取其辱。
追隨效忠的話到了嘴邊，還是硬生生收了回去。
而表態過的人，大概有十幾個，都紛紛從人群中走出，討好地來到童迪跟鐘樂怡跟前，那副樣子，儼然是表態，從此我們就是童迪學長的人。
童迪哭笑不得，一時間甚至都不知道怎麼拒絕。
鐘樂怡卻不客氣道：“各位，大家不必這樣。我跟小童已經商量好，打算先回家探探情況。目前也沒有組建團隊的想法。我對各位的建議，大家還是堅守揚帆中學，靠著這個基地求生。畢竟，咱們比別的地方有優勢，咱們有物資，有各種生產工具，有校園為依託。生存機率會大很多。”
童迪也道：“對啊，大家今後要精誠團結，不可再搞內訌。這世道，唯有抱團取暖，才有希望生存下去。”
就在他們說話，樓頂的江躍忽然心神一動，他竟察覺到，自己在夜鷹身上安排的那道操控符，竟好像在朝校園方向遊弋！
眼下天已大亮，這傢伙竟反而向學校方向靠近，這卻有些詭異了。